2026年高考生物二轮复习：生物高考大题必备知识点汇编.pdfVIP

2026年高考生物二轮复习：生物高考大题必备知识点汇编

光合作用、呼吸作用

一.呼吸作用

1有.氧呼吸

第一阶段第二阶段第三阶段

葡萄糖一丙酮酸+少量丙酮酸+h2o―CO2

物质变化O2+[H]―H2O

［H］+[H]

产能情况少量能量少量能量大量能量

场所细胞质基质线粒体基质线粒体内膜

总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2-酶T6CO2+12H2O+能量

2无.氧呼吸

场所：全过程都是在细胞质基质中进行的。

第一阶段葡萄糖业-丙酮酸+旧1+少量能量

产酒精［H］+丙酮酸业-酒精+CO2大多数植物、酵母菌等

第二阶段高等动物、马铃薯块茎、甜菜块

产乳酸［H］+丙酮酸业-乳酸

根、乳酸菌等

3.探究酵母菌呼吸方式实验：对比试验，无对照。

4.葡萄糖也可与酸性重格酸钾发生反应。

5.有氧呼吸［H］的来源：葡萄糖和H2O

去向：与。2反应生成也0

6.无氧呼吸［H］的来源：葡萄糖

去向：与丙酮酸反应

7.常见易混淆选项

（1）无氧呼吸只在第一阶段产生少量的［H］和ATP（✓）

（2）无氧呼吸的［H］有积累（x）

（3）人剧烈运动产生的CO2一定来自线粒体（V）

（4）无氧呼吸葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失（x）

（5）有（无）氧呼吸葡萄糖释放的能量大部分以热能形式散失（V）

（6）葡萄糖在线粒体中…（x）

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（7）产生乳酸的同时产生ATP（x）

（8）用漠麝香草酚蓝水溶液判断酵母菌呼吸方式（x）

8.呼吸类型判断

动物：。2消耗量=C02产生量只有氧或者有氧和无氧同时进行

植物：。2消耗量=C02产生量只有氧

。2消耗量〈CO?产生量有氧和无氧

特殊：。2消耗量乂。2产生量存在脂肪氧化分解

9.细胞呼吸原理的应用：

①用透气纱布或“创可贴”包扎伤口，以增加通气量，抑制厌氧病原菌的无氧呼吸。

②酿酒过程：早期通气，促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖；后期密封发酵罐，促进酵母

菌无氧呼吸，利于产生酒精。

③疏松土壤，促进植物根细胞的有氧呼吸。

④种子、果蔬保鲜条件：

a种子：低氧、零上低温、干燥。b果蔬：低氧、零上低温、一定湿度。

⑤提倡慢跑，促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。

⑥破伤风杆菌只能进行无氧呼吸，伤口较深或被锈钉扎伤后，病菌就容易大量繁殖,所以要

打破上分抗毒血清。

10.若消耗等量葡萄糖，有氧呼吸和无氧呼吸CO2总产生量与02吸收量之比为4:3；若

产生等量的co2，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量之比为L3o

11.影响细胞呼吸的因素：温度、。2浓度、水分、CO2浓度等。（曲线会分析、理解不死

CO2

的

稼CO2的释放总量有氧呼

放吸速率