2026年浙江工业职业技术学院单招职业技能考试题库精编答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年浙江工业职业技术学院单招职业技能考试题库精编答案详解.docx

2026年浙江工业职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、根据《宪法》规定,地方各级人民代表大会代表每届任期是()。

A.一年

B.三年

C.五年

D.十年

【答案】:C

【解析】地方各级人民代表大会代表每届任期相关规定依据《宪法》确定。我国《宪法》规定地方各级人民代表大会每届任期五年,所以地方各级人民代表大会代表每届任期也是五年。一年任期过短,无法有效开展工作并履行代表职责;三年时间相对也不足以充分实现代表职能和推动地方事务发展;十年任期过长,不利于及时反映民意和对代表进行监督与更新。因此正确答案对应的任期是五年。

2、工业作为国民经济的主导力量,需要深入实施(),着重加强供给侧结构性改革,以加快提质增效升级。

A.《中国制造2020》

B.《中国制造2025》

C.《中国创新2020》

D.《中国创新2025》

【答案】:B

【解析】这道题正确答案是《中国制造2025》。工业作为国民经济的主导力量,为加快其提质增效升级,我国深入实施《中国制造2025》,并着力加强供给侧结构性改革。《中国制造2025》是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领,它围绕实现制造强国的战略目标,以推进智能制造为主攻方向,推动了制造业的转型升级和创新发展。而并不存在《中国制造2020》《中国创新2020》《中国创新2025》相关规划与政策,所以这几个均为干扰选项。

3、资产阶级国家参与社会再生产的目的是()

A.实现供求总量平衡,调整优化经济结构;

B.合理配置资源,提高社会生产力;

C.实现充分就业;

D.保证垄断资产阶级获得高额垄断利润

【答案】:D

【解析】资产阶级国家本质上是为维护垄断资产阶级利益。其参与社会再生产,根本目的是保证垄断资产阶级获得高额垄断利润,其他目的都是服务于此的手段。

4、应当在附注处注明联系人姓名电话的文种是()。

A.报告

B.请示

C.通知

D.批复

【答案】:B

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示和请求批准某种事项的请示。“请示”应当在附注处注明联系人的姓名和电话。

5、什么是投资项目的情景分析?

A.分析不同情景下投资项目的表现

B.计算投资项目的净现值

C.计算投资项目的内部收益率

D.计算投资项目的回收期

【答案】:A

【解析】情景分析是指分析不同情景下投资项目的表现,它有助于评估投资项目的风险和机会。

6、领导者运用一定的方式方法,使所领导的组织内外人员能够相互协调、配合,以高效达成领导目标的行为是()。

A.领导协调

B.领导督查

C.领导引领

D.领导监督

【答案】:A

【解析】该题描述的是领导者让组织内外人员相互协调配合以高效完成目标行为。领导协调指的就是领导者采取方式方法使组织内外人员协调一致、相互配合,从而达成领导目标,与题目描述相符。领导督查侧重于对工作进展等进行检查督促;领导引领重点在于引导、带领方向;领导监督主要是对行为、工作等进行监察和督促。所以符合题目描述的是领导协调。

7、下列选项关于监护的说法不正确的是()。

A.甲和乙均为完全民事行为能力的成年人,非亲属,经事先协商,甲、乙可以书面确定对方为自己的监护人

B.未成年人甲的父母均意外去世,监护人乙为接送甲上下学有权利使用甲名下的银行存款购置一辆电瓶车

C.甲的孩子乙在一家寄宿制中学上学,上学期间该寄宿制中学承担乙的全部监护职责

D.甲15岁,父母均意外去世,爷爷奶奶和外公外婆就谁担任甲的监护人有异议,甲住所地的居民委员会有权指定

【答案】:C

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于监护的相关规定,对各说法进行逐一分析判断。-具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人,在自己丧失或者部分丧失民事行为能力时,由该监护人履行监护职责。因此,两个完全民事行为能力的成年人,即便非亲属关系,经事先协商,也可以书面确定对方为自己的监护人,这种说法是正确的。-监护人应当按照最有利于被监护人的原则履行监护职责。监护人除为维护被监护人利益外,不得处分被监护人的财产。接送未成年人上下学购买电瓶车属于为被监护人的利益考虑,所以监护人有权使用被监护人名下的银行存款购置,该说法正确。-未成年人的父母是未成年人的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由有监护能力的人按顺序担任监护人。学校等教育机构对未成年人有教育、管理职责,但并不能取代父母等法定监护人的监护职责。孩子在寄宿制中学上学期间,学校承担教育、管理责任,并非全部监护职责,此说

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