电大《自然科学基础》期末复习资料考试小抄打印版.docVIP

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  • 2026-02-13 发布于江苏
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电大《自然科学基础》期末复习资料考试小抄打印版.doc

最新电大《自然科学基础》复习资料考试小抄

(试题题型包含填空题、判断题、单项选择题、计算题、简答题、阐述题)

(一)填空题

1、基本科学方法有(观测)、(实验)、(调查)与(记录)等。

2.加速度表达的是速度(变化)的快慢。

3.自然界的物质种类繁多,其中80%以上是(有机物)。

4.运用化学反映可以发明(新物质)和(得到电量)。

5.生命最本质的特征是(新陈代谢)。

6.生物体与外界环境进行气体互换的整个过程叫做(呼吸)。

7.欧姆定律表明,经过导体的电流I跟导体两端的电压成(正比),跟导体的电阻(成反比)。

8.影响化学反映速率的重要因素有(浓度)、(压强)、(温度)和(催化剂)。

9.自然科学实践中常用的基本科学方法有:观测与(实验)、调查与记录以及某些探索性方法。

10.从杠杆原理可知杠杆包含三点(支点)、重点、力点。

11.光的反射定律表明光线射到物体的表面会发生反射,反射光线在入射光线和法线决定的平面内,(反射角等于入射角)。

12.人和高等动物的生命活动重要由(体液)和神经进行调整。

13.生物生殖方式的重要类型有(无性生殖)和有性生殖两大类。

14.清洁能源重要有(太阳能)、地热能、流水能、风能等。

15.科学精神的本质和关键是实事求是、崇尚科学、破除迷信,也就是一切结识要经过(实证),同时要反对对一切神秘事物的迷信和虚夸。

16.决定力的作用效果的要素是力的大小、方向和(作用点)。

17.分子动理论的三个要点是:物质是由大量的分子构成的,(分子在做无规则的运动),分子之间存在着相互作用力。

18.声音的三要素是(响度)、(音调)和(音色)。

19.库伦定律表明,真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们所带电荷量的乘积成(正比),跟它们之间距离的二次方(成反比)。

20.生产和生活中常用的三酸是:(盐酸)、(硫酸)、(硝酸)。

21.重要的化学反映类型有:(无机反映)、(有机反映)、(聚合反映)。

22.生物多样性的三个层次是指:(遗传多样性)、(物种多样性)和(生态系统多样性)。

24.决定力的作用效果的要素是力的(大小)、(方向)和(作用点)。

25.营养物质中的三种重要供热有机物是(糖类)、蛋白质和油脂。

26.重要的化学反映类型有(无机反映)、有机反映、聚合反映。

27.生物的分类系统采取阶梯从属的等级,分为(界、门、纲、目、科、属、种)七个等级。

28.人类的条件反射和动物不一样的地方在于人还可以用(语言)、(文字)作为信号刺激,此类条件反射叫做第二信号系统。

29.当代达尔文学说重要包含:(种群是生物进化的单位);(突变和基因重组是生物进化的原材料);(自然选择决定进化的方向隔离导致物种形成)。

(二)判断题

1.1962年出版的爱因斯坦的《寂静的春天》,开始了环境保护的新时代。(×)

2.绝缘体中是没有电的。(×)

3.光速在任何介质当中均为3亿米/秒。(×)

4.臭氧是有臭味的氧气。(×)

5.细胞是生物构成的基本单位。(√)

6.现在地球上的生物依然在进化。(√)

7.亲子鉴定重要是进行DNA分析。(√)

8.太阳是地球上全部能源的供应者。(×)

9.作用力与反作用力相等是牛顿第二定律。(×)

10.热力学第一定律就是能量的转化与守恒定律的体现形式。(√)

11.煤气的致毒成份是CO。(√)

12.太阳能的基础是核能。(√)

13.观测与实验是对于个体事物准确性的研究方法。(√)

14.重力加速度是9.8米/秒。(×)

15.下雪天比融雪天暖和,是因为融雪要吸热。(√)

16.光速在任何介质当中均为3亿米/秒。(×)

17.交流是电流在交叉导线中的流动。(×)

18.K金是一类合金。(√)

19.有机物是一类以碳元素为主构成的化合物。(√)

20.太阳能的基础是核能。(√)

21.生物的离体保存的重要工具是基因库。√

22.人和高等动物的生命活动重要由体液和神经进行调整。(√)

23.亲子鉴定重要是进行DNA分析。(√)

24.太阳的重要成份是空气和二氧化碳。(×)

25.观测与实验是对于个体事物准确性的研究方法。(√)

26.质点是一个假想的模型。(√)

27.激烈的运动出诸多汗时,容易感冒,是因为水分蒸发要放热。(×)

28.机械波是机械振动在介质中的传播现象。(√)

29.电流就是指电的流动。(×)

30.淡水是完全不含盐的水。(×)

31.食盐溶于水是化学反映。(×)

32.新陈代谢是活细胞中全部有序的化学变化的总称。(√)

33.吸收作用是指植物的叶从大气中吸收二氧化碳的作用。(×)

34.“种瓜得瓜,种豆得豆”是

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