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- 2026-02-13 发布于北京
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语言的实际应用
结巩。
教学目标总和固
够写篇帮助濒危动物的文章。
教学重点能撰一
通听说、写,让学生练结构:不定式。
教学难点过、
多学可以跟随学习。
学情分析大数生
学法指导复写
习作
学
教过程
效果预测(可能
教学内容活动学生活动补救措施修改意见
出现的问题)
1.学出一些问题以答1、1、
Step1语言向生提1.回问题
练习引入话题。
Tothe示些子阅读并理解2、2、
主句2.展一句2.
通填完成不定式句子
过空
填空。3.要求学生修改并3.总结。
eueof
总结ths4.阅读
不定式
骤
步2从框中选择另一句1.谈他们
1.要求学生完成第1部分。论的
partforthe选择正确的不定式与友问题。
朋的
五句
下列句子为个子
从中练习不定式的用法
框
不定式。2.做这些并检查
骤完成2.学生进行
步3听和练习
Languageinuse
教学目标Tosummariseandconsolidate.
教学重点Tobeabletowriteapassagetohelptheanimalsindanger.
教学难点Throughlistening,speakingandwriting,letstudentspracticethekeystructure:infinitive.
学情分析Mostofthestudentscanstudyfollowingtheteacher.
学法指导RevisionWriting
教学过程
效果预测(可能
教学内容
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