2026年甘肃工业职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解（新）.docxVIP

2026年甘肃工业职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、拉美魔幻现实主义的主要特征是什么？

A.超现实

B.现实主义

C.魔幻

D.历史主义

【答案】：C

【解析】拉美魔幻现实主义的主要特征是魔幻。

2、在寡头市场中，企业定价行为通常具有什么特点？

A.完全独立

B.高度依赖竞争对手

C.完全自由

D.无需考虑市场需求

【答案】：B

【解析】在寡头市场中，企业定价行为高度依赖竞争对手的定价策略。

3、数列1,5,12,22,35的下一项是什么？

A.50

B.51

C.52

D.53

【答案】：B.51

【解析】这是一个差分数列为4,7,10,13的递推数列，下一项差值为16，因此下一项为35+16=51。

4、什么是人口老龄化？

A.老年人口比例增加

B.年轻人口比例增加

C.少儿人口比例增加

D.劳动年龄人口比例增加

【答案】：A

【解析】人口老龄化是指老年人口在总人口中的比例逐渐增加的现象。

5、在一个公司中，有120名员工。其中有60名员工在项目A上工作，50名员工在项目B上工作，40名员工在项目C上工作。同时项目A和项目B上工作的有30名，项目A和项目C上工作的有20名，项目B和项目C上工作的有10名。同时三个项目都上的有5名。问至少有多少员工没有参与任何项目？

A.20

B.25

C.30

D.35

【答案】：C

【解析】使用容斥原理计算至少参与一个项目的员工数量：60+50+40-30-20-10+5=95名。因此，至少有120-95=25名员工没有参与任何项目。

6、参加竞聘上岗的人员应秉持自愿原则，依据（）情况，选择申报竞聘岗位。

A.岗位的好坏和本人的实际

B.岗位要求的条件和本人的实际

C.岗位要求的条件和本人的爱好

D.岗位要求的能力和本人的实际

【答案】：B

【解析】参加竞聘上岗人员在选择申报竞聘岗位时，应该依据岗位要求的条件和自身实际情况。岗位要求的条件明确了该岗位所需的各项标准，如专业知识、工作经验、技能水平等，符合这些条件是胜任岗位的基础。而考虑本人实际情况，包括个人的专业能力、工作经验、优势劣势等，可以确保所申报的岗位与自身能力相匹配，从而提高竞聘的成功率，也能更好地适应未来的工作。岗位的好坏没有统一标准，不能作为选择岗位的客观依据；本人爱好不一定能与岗位要求相契合，仅依据爱好选择岗位可能无法满足岗位实际需求；岗位要求的是条件，不只是能力，表述不够全面。所以应根据岗位要求的条件和本人的实际情况选择申报竞聘岗位。

7、《圣经》是（）人的著作。

A.希腊

B.印度

C.犹太

D.巴比伦

【答案】：C

【解析】本题考查《圣经》的相关知识。《圣经》是犹太民族的著作，犹太民族在其历史发展过程中创作并传承了《圣经》，它在犹太教和基督教等宗教文化中占据着极其重要的地位。而希腊有着自己独特的神话、哲学和文学体系，其经典作品如《荷马史诗》等，并非是《圣经》的创作者；印度是佛教、印度教等宗教的发源地，有着诸如《吠陀经》等宗教经典，并非《圣经》的诞生地；巴比伦虽然是古代文明的重要发源地之一，有其自身的文化和宗教，但《圣经》不是巴比伦人的著作。综上，《圣经》是犹太人的著作。

8、一个圆的半径为5cm，其面积是多少平方厘米？（π取3.14）

A.15.7

B.31.4

C.78.5

D.62.8

【答案】：C

【解析】圆的面积公式是πr2，所以面积=3.14×52=3.14×25=78.5平方厘米。

9、以下哪一项是开展学术论文写作的第一步（）

A.搜集资料

B.选题

C.确立学术观点

D.拟定论文提纲

【答案】：B

【解析】开展学术论文写作时，选题是第一步。只有先确定了研究的题目，明确研究方向和范围，后续才能围绕该题目进行资料的搜集、学术观点的确立以及论文提纲的拟定等工作。若没有选定合适的题目，其他环节便无从谈起。所以开展学术论文写作的第一步是选题。

10、需求的影响因素包含商品价格、消费者收入水平、相关商品价格、消费者偏好、消费者对商品的预期价格等。其中，（）是影响需求量最大的因素。

A.消费者的收入水平

B.商品的价格

C.消费者对商品的预期价格

D.消费者的偏好

【答案】：B

【解析】需求的影响因素众多，涵盖商品价格、消费者收入水平、相关商品价格、消费者偏好、消费者对商品预期价格等方面。在这些因素里，商品自身价格对需求量的影响最为显著。当商品价格上升时，消费者购买相同数量该商品所需支出增加，这会抑制消费者的购买意愿和能力，进而使需求量下降；反之，当商品价格下降，消费者购买成本降低，在其他条件不变的情况下，会刺激消费者增加购买，使需求量上升。这种价格与需求量之间的