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九年级语文上册文言文阅读高频考点40个

1.作家作品文学常识识记：准确记忆课内文言文作者姓名、朝代、字号、代表作品，以及文章出处（如《岳阳楼记》作者范仲淹，北宋文学家，出自《范文正公集》）。

2.文言实词含义理解（通假字）：识别并解释文中通假字，明确本字、读音及含义，如“百废具兴”中“具”同“俱”，意为“全、皆”。

3.文言实词含义理解（古今异义）：区分实词古今不同含义，如“去国怀乡”中“去”古义为“离开”，今义为“前往”；“国”古义为“国都”，今义为“国家”。

4.文言实词含义理解（一词多义）：掌握同一实词在文中不同语境的多种含义，如“属”在“属予作文以记之”中意为“嘱托”，在“忠之属也”中