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小学科技活动课程资源整合与利用研究论文

摘要：本文以小学科技活动课程为研究对象，探讨了课程资源整合与利用的重要性，以及如何有效地整合和利用科技活动课程资源，提升学生的科技素养和创新能力。文章首先分析了科技活动课程资源整合与利用的必要性，然后提出了具体的整合与利用策略，旨在为小学科技教育提供有益的参考。

关键词：小学科技活动；课程资源；整合；利用；科技素养

一、引言

（一）科技活动课程资源整合与利用的必要性

1.提高学生的科技素养

在当今社会，科技素养已成为一个人必备的基本素养。通过科技活动课程的开展，可以让学生在实践中感受科技的魅力，培养他们的科技兴趣和创新能力。然而，传统的科技活动课程往往