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初中生网络文学阅读对物理学科思维能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生网络文学阅读对物理学科思维能力的培养。通过分析网络文学的特点及其对初中生物理学科思维的影响，本文提出了相应的教育策略，以期为提高初中生物理学科思维能力提供有益参考。

关键词：初中生；网络文学阅读；物理学科思维；培养研究

一、引言

（一）网络文学阅读在初中生中的普及与影响

1.网络文学的兴起与普及

随着互联网的快速发展，网络文学作为一种新兴的文学形式，逐渐成为广大初中生的阅读选择。其丰富多彩的内容、生动活泼的表现形式以及互动性强的特点，使得网络文学在初中生群体中具有较高的吸引力。这种阅读方式不仅拓宽了初中生的视野，也对