线上教学规范培训.pptx

ONLINETEACHINGSTANDARDTRAININGPPTTEMPLATEOnlineteachingStandardizedtraining线上教学线上教学规范培训规范培训汇报人：XXX汇报时间：20XX轻/松/教/学成/长/进/行/时

目录CONTENTS目录线上教育ONLINEEDUCATION01组织方式ORGANIZATIONMODE02教学要求TEACHINGREQUIREMENTS04组织领导ORGANIZATIONALLEADERSHIP05教育资源EDUCATIONALRESOURCES03督导检查SUPERVISIONANDINSPECTION06轻/松/教/学成/长/进/行/时

PARTONE轻/松/教/学成/长/进/行/时线上教育线上教育ONLINETEACHINGSTANDARDTRAININGPPTTEMPLATE通过线上教育实现教育目标，同时系统培训增强教学专业度Onlineteaching

轻/松/教/学成/长/进/行/时线上教育本该热闹的校园静悄孤寂，看不到升旗台上飘扬的国旗，感受不到老师们讲课的热情洋溢,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗，显然，是疫情让这一切定格在了暂停键。根据教体局文件精神，实落实停课不停学，从接到通知的那刻起，我就立即行动起来,投入到开展网络教学的准备工作之中。我一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施，一边投入到平台选用的准备工作之中，为了保证每位学生能够参与到网上学习之中，不落下一名学生，我就在微信群里不止一次的发送信息，提醒家长为孩子们做好听课学习的准备。线上学习

轻/松/教/学成/长/进/行/时线上教育开展网上教学，对于没有接触过此种方式的我来说，是一种全新的挑战。学校专门指定人员视频讲解、演示，本人也从网上查询、尝试，终于掌握了一些初步的网上教学和网络资源的运用,接着立即发动年级组中每个成员准备一节录播课，然后在年级组里讨论、交流，后确定方案。特别是我们组的贾瑞云大姐，虽然年龄大却丝毫不甘落后，产品不熟练，没关系，为为不影响孩子们上课，大姐让她的孩子一点一点的教，直到自己学会，能应.....还有年轻有为的罗刚老师，虽然他只是一个学校临时的代课教师，却自愿承担先自己制作微课，再在年级推广的工作。网上教学

PARTTWO轻/松/教/学成/长/进/行/时组织方式组织方式ONLINETEACHINGSTANDARDTRAININGPPTTEMPLATE通过线上教育实现教育目标，同时系统培训增强教学专业度Onlineteaching

轻/松/教/学成/长/进/行/时组织方式通过培训，加强新教师的思想道德修养的培养，增强新教师热爱学生、热爱教育事业和为人师表的自觉性。01通过培训，让新教师能初步熟悉教育教学工作，掌握教育教学常规、所教学科的教学技能以及基本的班级管理技能，尽快适应教育教学工作。02通过培训，引导新教师更新教育观念、规划职业生涯，激活新教师自主学习于主动反思的内在需求，促使新教师形成自我完善的意识，培养自我提升的能力，提高新教师的综合索质。03

轻/松/教/学成/长/进/行/时组织方式坚持集中培训与自学相结合，专题讲座与合作研讨相结合，交流座谈与个体感悟相结合，理论学习与实际应用相结合的形式。培训方式

轻/松/教/学成/长/进/行/时组织方式集中培训:请行政主管部门领导、专家、学科带头人、骨干教师进行专题讲座。主题包括教育改革与发展现状、教育教学基本理论、教师教学常规要求、政策法规与师德建设等。集中培训由学校为新教师指定一名骨干教师作为指导教师，双方组合后，签订协议书，指导期为一年。导师按照关于新教师培训的有关规定，通过开设专题讲座、教学观摩、教学实践指导、开展研讨、撰写论文等形式，对新教师进行传、帮、带。导师制新教师要积极参加各级各类培训，提高自身的专业水平。阅读2本以上的教育教学理论专著，并撰写读书笔记，在读书交流会上分享心得。自学自练

PARTTHREE轻/松/教/学成/长/进/行/时教育资源教育资源ONLINETEACHINGSTANDARDTRAININGPPTTEMPLATE通过线上教育实现教育目标，同时系统培训增强教学专业度Onlineteaching

轻/松/教/学成/长/进/行/时教育资源这种在线教育的全面发展，让更多的人足不出户就能学习到新的知识，它具备超越课堂时空，让学生能够利用自己的闲暇时间根据自己的条件选择需要学习的内容、方法以及目标，让学生能够接纳更广的知识，拓展知识视野。同时这样的教育也能让更多的地域，尤其是一些偏远贫苦地区的学生享受到高质量的课堂。线上教育具备的空间优势

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