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2026年湖州职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、为严肃批评大学英语四级考试舞弊行为，某大学校教务处拟下发公文，文种应选用：

A.通告

B.通报

C.公告

D.公报

【答案】：B

【解析】该题应选用的文种是通报。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，重点在于告知相关规定和要求，通常不用于严肃批评具体的不良行为。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，××大学校教务处为严肃批评大学英语四级考试舞弊行为，用通报可以起到批评错误、教育他人的作用。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，其发布范围广、级别高，不适用于学校批评校内舞弊行为这一情境。公报适用于公布重要决定或者重大事项，一般用于公布宏观层面的重要内容，也不符合本题需求。所以应选用通报来严肃批评大学英语四级考试舞弊行为。

2、（）指的是在行政组织里，下级机关在其管辖范围内拥有较大的自主权，能够自行解决和处理问题，无需事事都向上级请示，上级对下级在权限范围内的事务不过多干涉的组织体制。

A.首长制

B.集权制

C.分权制

D.委员会制

【答案】：C

【解析】题目描述的是一种行政组织体制，其特点是下级机关在管辖范围内有较大自主权，能自行解决处理问题，上级对下级权限范围内的事不过多干涉。首长制是指行政组织的法定最高决策权由行政首长一人执掌的行政组织体制，与题目中下级有较大自主权的描述不符。集权制是指行政组织的一切事务的决定权力集中于上级，下级处于被动受控地位，凡事都依据上级命令或秉承上级指示办理，这和题目中下级能自行解决问题的表述相悖。分权制是指行政组织中的下级机关在其管辖范围内有较大自主权，能自行解决、处理问题，不必事事请示上级，上级对下级在权限范围内的事不加过多干涉，与题目描述一致。委员会制是指行政组织决策和管理权力由若干人组成的委员会共同行使，按少数服从多数或协调一致的原则集体决定、共同负责的组织体制，并非强调下级的自主权，与题意不符。所以符合题目描述的是分权制。

3、“成也萧何，败也萧何”描述的是（）的一生。

A.韩信

B.萧何

C.张良

D.赵高

【答案】：A

【解析】该题考查历史典故所对应的人物。“成也萧何，败也萧何”是一句流传甚广的俗语，其含义为一个人的成功和失败都与同一个人有关。此典故源于韩信的经历。当初韩信因不受项羽重用而转投刘邦，却依旧未受重视打算离去，是萧何月下追回韩信，并力荐刘邦拜其为大将，使韩信得以施展才华，这便是“成也萧何”。后来刘邦对韩信有所猜忌，吕后想诛杀韩信，也是萧何出计将韩信骗入宫中，导致韩信被杀，此即“败也萧何”。所以该典故说的是韩信的一生。萧何是该典故中的关键人物，但不是“成也萧何，败也萧何”所描述的主人公。张良是刘邦的重要谋士，以足智多谋著称，与该典故无关。赵高是秦朝时期的宦官，在秦朝历史上扮演了弄权乱政的角色，也与这一典故毫无关联。综上，正确答案是韩信。

4、下列不属于我国民族区域自治地方类型的是（）。

A.自治区

B.自治州

C.自治县

D.民族乡

【答案】：D

【解析】本题主要考查我国民族区域自治地方的类型。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，民族区域自治地方是建立在实行民族区域自治地方的具有自治权利和地位的地方行政单位。我国民族区域自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。自治区相当于省级行政单位，自治州是介于自治区与自治县之间的民族自治地方，自治县相当于县级行政单位。而民族乡是我国特有的、少数民族自己管理自己内部事务、依法行使当家作主权利的一种基层政权形式，它不属于民族自治地方，只是对民族区域自治制度的一种补充。因此，不属于我国民族区域自治地方类型的是民族乡。

5、政策的稳定具有相对性，我国为建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而实施的新“三步走”战略，这表明政策稳定是（）。

A.时间性与空间性的统一

B.降低政府成本的有效方式

C.局部性与全局性的统一

D.阶段性与连续性的统一

【答案】：D

【解析】政策的稳定具有相对性，新“三步走”战略是我国为建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而实施的。这一战略把实现现代化分为相互联系的三个阶段，每个阶段都有明确的目标和任务，体现了阶段性。同时，这三个阶段环环相扣、依次推进，共同服务于建设社会主义现代化国家这一总体目标，各阶段之间具有内在的连续性。所以该战略说明政策稳定是阶段性与连续性的统一。而时间性与空间性的统一主要强调政策在时间和地域空间上的综合特性，降低政府成本的有效方式侧重于政策稳定对政府成本的影响，局部性与全局性的统一强调政策在局部和整体层面的关系，均与新“三步走”战略所体现的政策稳定特征不符。

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