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毕业设计（论文）工作进程记录表1

时间段自2013年3月17日至2013年4月12日

本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。

本阶段主要工作是定题，搜索相关文献及期刊，并制定写作大纲。

根据自身知识的了解情况及感兴趣的方面，我决定写有关体验营销的相关方

面的论文，但是面对如此新兴又宽泛的课题，一开始，真的不知道该如何下手，

参考并大量阅读了相关文献资料后，我发现体验营销给顾客带来的价值方面值得

去探究。根据相关阅读的文献资料的整理，整理出写作思路及写作大纲，同时根

据最新研究成果补充论文框架。

自我评价：

阶段工本阶段的主要工作，应该是最迷茫的时候，主要因为选题、定题，这方面花

作总小费了很多的精力，当选定题后，论文的思路和框架就十分的清晰明了了，也是由

结及任于自身的原因，平时没有对专业知识提高认识性，没有及时的进行梳理工作。

务完成

情况评

价

对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问

题。

指导教

师审阅

意见

指导教师签字：

年月日

注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。

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毕业设计（论文）工作进程记录表2

时间段自2013年4月15日至2013年5月3日

本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。

本阶段完成的具体工作：根据前一期的工作制定的课题框架及大纲安排，简单地

写出论文初稿，制定出每个章节的详细内容，具体至三级标题，然后根据课题安

排搜索相关的文献资料及期刊研究成果，同时根据体验营销这一课题的实际研究

与需要不断地修改论文的结构及框架，对论文内容进行完善。

自我评价

在这一阶段中，我充分利用了学校图书馆的资源，在完成论文初稿的过程中，才

发现此次初稿主要以理论为主，很难提出自己的观点，同时也面临着重复率高的

阶段工问题，在老师的悉心教导下，我觉得以案例为主要的突破点，写出具体的分析，

作总小并提出自己的相关观点，理清楚论文的结构及写作思路。

结及任

务完成

情况评

价

对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问

题。

指导教

师审阅

意见

指导教师签字：

年月日

注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。

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毕业设计（论文）工作进程记录表3

时间段自2013年5月6日至2013年5月24日

本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。

本阶段的主要工作：本阶段主要是根据上一阶段出现的问题，作出修改、完

善，在初稿的基础上，根据需要改动。鉴于前期的理论研究上出现的种种问题，

根据对案例中企业的了解，决定加入肯德基的体验营销案例分析，在相关体验营

销的理论下，根据某一研究理论体系，对肯德基的体验营销进行研究分析，因此，