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第一章参考答案

一、单项选择题

⒈①⒉③⒊③⒋④⒌②⒍①⒎②⒏①⒐①⒑②

⒒③⒓①⒔③⒕③⒖④

二、多项选择题

⒈②④⑤⒉①③④⑤⒊①②④⑤⒋③④⒌①④⒍①②③⒎③⑤

⒏①②③④⑤9.①②③⑤10.②③④

三、判断题

⒈(√)⒉(×)⒊(√)⒋(×)⒌(×)⒍(×)⒎(√)⒏(√)⒐(√)

⒑(×)

四、填空题

⒈同质性；大量性；差异性

⒉统计调查；统计整理；统计分析

⒊统计工作；统计资料；统计科学

⒋调查；数量性；总体性；具体性；社会性

⒌总体单位（个体）；总体

⒍性质相同；总体

⒎标志值

⒏指标；数量标志

⒐数量；品质

⒑变异；变异

⒒定性认识；定量认识；定性认识

⒓离散；连续

五、简答题

1.标志是说明总体单位具有的特征，指标是说明总体的综合数量特征的。

区别：⑴标志是说明总体单位（个体）特征的；而指标是说明总体特征的。⑵标

志中的数量标志是可以用数值表示，品质标志不能用数值表示；而所有的指标都

是用数值表示的，不存在不能用数值表示的指标。⑶标志中的数量标志不一定经

过汇总，可以直接取得；而指标是由数量标志汇总得来的。⑷标志一般不具备时

间、地点等条件；而作为一个完整的统计指标，一定要有时间、地点、范围。

联系：⑴一般来说，指标的数值是由标志值汇总而来的；⑵标志和指标存在着一

1

定的变换关系。

2.统计研究的基本方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、

归纳推断法等。

第二章参考答案

一、项选择题

⒈③⒉②⒊②⒋③⒌④⒍④⒎②⒏④9.④10③

11.③12②13②14.④15.②16.②17③18.②19.③20③

21①22②23③24④25①

二、多项选择题

⒈②③⑤⒉①②③④3.②③④4.①③⑤5.①②④⑤6.②③7.①③⑤

8.①④⑤9.①③④10.③④11.③④12.③④13.②③⑤

14.①③④15.②④16.①②④17.③⑤

三、判断题

⒈(√)2(√)3.(×)4(×)5.（√）6.（√）7.（√）8（√）

四、填空题

⒈准确性；及时性；完整性

⒉全面调查和非全面调查；统计报表制度和专门调查；经常性调查和一次性调查；

直接观察法；报告法（凭证法）；采访法（询问法或通讯法）；问卷调查法

3.总体；调查单位

4时点；时期

五、简答题

1.⑴组距与组数：组距越小、组数越多、次数分布越分散。⑵组限与组中值：组

限的划定越科学，组中值越具有组代表性，次数分布越能反映总体单位实际分布

特征。

2.统计分组可将复杂的社会经济现象科学分类，分析总体的内部结构，从而认识

各种类型的社会经济现象的本质特征及其发展规律，揭示各种社会经济现象间的

依存关系，加深对事物认识。

选择分组标志要⑴根据统计研究的目的；⑵适应被研究对象特征；⑶考虑历史资

料的可比性。

2

六、计算题

1闭口等距组距数列，属于连续变量数列，组限重叠。各组组中值及频率分布如

下：

组别组中值频率（%）

400-50045016.7

500-600