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  • 2026-03-02 发布于福建
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7《幼儿园组织与管理》阶段测试一(1-3章)练习题及答案.docx

《幼儿园组织与管理》阶段测试一(1-3章)练习题及答案8

一、单项选择题

1、组织中管理者遵照一定的原则,使用各种管理手段,通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动,创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量,从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活动,指的是()。

A、管理

B、创造

C、技能

D、评价

正确答案:A解析:管理是指组织中管理者遵照一定的原则,使用各种管理手段,通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动,创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量,从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活动。

参见教材P26。

2、在幼儿园管理中,要处理好完成工作任务和关心人的关系,同时要处理好管理者与管理对象的关系,调动全园各类人员的积极性,发挥管理的激励机制,以较好地实现幼儿园的任务目标,指的是()。

A、民主管理原则

B、有效性原则

C、社会协调性原则

D、整体性原则

正确答案:A解析:民主管理原则是指在幼儿园管理中,要处理好完成工作任务和关心人的关系,同时要处理好管理者与管理对象的关系,调动全园各类人员的积极性,发挥管理的激励机制,以较好地实现幼儿园的任务目标。

参见教材P45。

3、管理起源于集体的()。

A、共同劳动

B、共同创作

C、共同组织

D、共同开发

正确答案:A解析:管理起源于集体的共同劳动。

参见教材P27。

4、幼儿园管理工作的核心是()。

A、幼儿园人事管理

B、幼儿园校舍管理

C、幼儿园活动区管理

D、幼儿园儿童管理

正确答案:A解析:幼儿园管理工作的核心是幼儿园人事管理。参见教材P32。

5、下列不属于调查法进行研究步骤的是()。

A、确定调查范围,选定调查对象

B、拟订调查计划

C、开展调查活动

D、梳理调查过程

正确答案:D解析:运用调查法进行研究一般分为以下四个步骤:

(1)确定调查范围,选定调查对象

(2)拟订调查计划

(3)开展调查活动

(4)撰写调查报告

参见教材P42。

6、幼儿教育理论的指导下,运用观察、访谈、调查表、问卷、个案研究及测验等方式,收集关于幼儿园管理问题的资料,从而对幼儿园管理的现状作出科学的分析,并提出具体工作建议的一整套实践活动,被称为()。

A、调查法

B、文献法

C、行动研究法

D、案例法

正确答案:A解析:调查法是指在幼儿教育理论的指导下,运用观察、访谈、调查表、问卷、个案研究及测验等方式,收集关于幼儿园管理问题的资料,从而对幼儿园管理的现状作出科学的分析,并提出具体工作建议的一整套实践活动。

参见教材P41。

7、实现幼儿园的工作目标,正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则,是对幼儿园管理系统提出的基本要求,是幼儿园管理活动必须遵循的原则,被称为()。

A、幼儿园管理的原则

B、幼儿园管理的方向性

C、幼儿园管理的整体性

D、幼儿园管理的民主管理性

正确答案:A解析:幼儿园管理的原则是指为实现幼儿园的工作目标,正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则,是对幼儿园管理系统提出的基本要求,是幼儿园管理活动必须遵循的原则。

参见教材P43。

8、幼儿园管理者根据教育原理和管理规律,组织全园教职工为实现幼儿发展,以保教工作为中心,按计划有步骤地进行共同活动的过程,指的是()。

A、幼儿园管理过程

B、幼儿园评价过程

C、幼儿园程序过程

D、幼儿园目的过程

正确答案:A解析:幼儿园管理过程是指幼儿园管理者根据教育原理和管理规律,组织全园教职工为实现幼儿发展,以保教工作为中心,按计划有步骤地进行共同活动的过程。

参见教材P56。

9、在幼儿园管理实践中,依据所制订的工作目标或指标体系,对多个部门各类人员的工作及其效果进行检查评定,判断是否符合要求,指的是()。

A、检查

B、实行

C、计划

D、控制

正确答案:D解析:控制是指在幼儿园管理实践中,依据所制订的工作目标或指标体系,对多个部门各类人员的工作及其效果进行检查评定,判断是否符合要求。

参见教材P64。

10、在管理全过程中承前启后的环节,是计划执行阶段的必然发展,也是总结阶段的前提和依据的是()。

A、检查

B、实行

C、计划

D、总结

正确答案:A解析:检查是在管理全过程中承前启后的环节,是计划执行阶段的必然发展,也是总结阶段的前提和依据。

参见教材P65。

11、管理学中的()通常是指一个组织、群体或个体在一定时期内进行各种活动所追求的最终目的和预期结果,所要达到的标准、规格或状态。

A、目标

B、方案

C、机会

D、预测

正确答案:A解析:管理学中的目标通常是指一个组织、群体或个体在一定时期内进行各种活动所追求的最终目的和预期结果,所要达到的标准、规格或状态。

参见教材P62。

12、下列不属于控制活动环节的是(

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