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高中英语与地理学科融合的地理教育改革实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语与地理学科融合的地理教育改革实践，分析两者融合的必要性和可行性，以及融合后所带来的教育效果。通过具体案例和实践成果，为我国高中地理教育改革提供有益的参考。

关键词：高中英语，地理学科，融合，教育改革，实践

一、引言

（一）1.高中英语与地理学科融合的必要性

在当今世界，全球化趋势日益明显，英语作为国际交流的重要工具，其地位日益凸显。在我国高中教育阶段，英语教学旨在培养学生的跨文化交际能力。然而，地理学科作为自然科学与社会科学的交叉学科，其研究内容涉及广泛，与英语学科有着诸多相通之处。因此，将高中英语与地理学科融合，有助于