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基于数学建模的初中数学教学评价体系构建研究论文

摘要：本文以数学建模为切入点，探讨初中数学教学评价体系的构建。通过分析数学建模在初中数学教学中的重要性，以及现有教学评价体系存在的问题，提出一种基于数学建模的初中数学教学评价体系构建方法。旨在为提高初中数学教学质量，培养学生的数学素养和创新能力提供理论支持。

关键词：数学建模；初中数学；教学评价体系；构建

一、引言

（一）数学建模在初中数学教学中的重要性

1.有助于培养学生解决实际问题的能力

数学建模是一种将现实问题抽象成数学模型，通过数学方法求解、验证并应用于实际问题的过程。在初中数学教学中引入数学建模，有助于培养学生解决实际问题的能力。通过数