CN108705877A 一种有主题图案、作业用表和提示的课业簿册制作方法 (广州市映山红文化科技服务有限公司).docxVIP

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CN108705877A 一种有主题图案、作业用表和提示的课业簿册制作方法 (广州市映山红文化科技服务有限公司).docx

(19)中华人民共和国国家知识产权局

(12)发明专利申请

(10)申请公布号CN108705877A

(43)申请公布日2018.10.26

(21)申请号201711452231.6

(22)申请日2017.12.18

(71)申请人广州市映山红文化科技服务有限公司

地址510420广东省广州市白云区永平街

元下田西街32号1007室申请人余芳赵东

(72)发明人余声豪余芳赵东

(51)Int.CI.

B42D12/00(2006.01)

B42D3/00(2006.01)

B42D3/08(2006.01)

权利要求书2页说明书4页

(54)发明名称

一种有主题图案、作业用表和提示的课业簿册制作方法

(57)摘要

CN108705877A本发明涉及一种学生作业用课业簿册制作方法,其主要特征是在封面创设低幼学生“爱家”、小学中高年级“爱国”、初中学生“成人”、青年学生“成才”四个主题系列图案,配以短语点拨引导,赋予循序渐进的教育功能,并增设“性别”、“教师”和“作业起讫日期名录,方便簿册收发和建档、查找、复习与收藏;在封底创设《课业簿册配套使用知识表》,将零散分布在课本上的这些作业所需应用的公式等汇集于此,免去学生查阅之苦,节省学生作业时间;优化内芯行格和双栏设计,并在天头增设六组词语,在地脚创设“作业保健提示语”,视学生年龄特征的不同,分别以三

CN108705877A

CN108705877A权利要求书1/2页

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1.一种涉及学生作业使用的课业簿册制作方法,由封面、封底和内芯三类部件构成,其封面有图案与名录,封底有字符、表格与簿册标志签,内芯有行格设计,其特征是:优化封面图案,限定图案大小,并创设为“爱家”、“爱国”、“成人”和“成才”四个主题系列,赋予课业簿册循序渐进的教育功能;封面名录的外语簿簿名注音采用与簿名一致的外语拼写,并在封面上增设“性别”、“教师”和作业起讫日期,按一定次序排列;优化内芯的行格与双栏设计,规定行格至簿背、簿口、天口、地口的各自距离;在内芯天头增设“月日星期天气得分整洁批改”六组文字,前三组由作业学生填写,后三组由互改作业的学生或批改作业的教师填写;在封底创设“与教学配套使用”的知识性内容表格,将零散分布在课本上的定理、公式等重要知识内容汇集到课业簿册封底上;创设“作业保健提示语”,视学生年龄特征的不同,分别以三字经式或七言句式印制于相邻的芯页地脚上,藉以实时提醒学生注意坐姿、保护视力,提高作业功效。

2.根据权利要求1所述的课业簿册制作方法,其特征是:优化封面图案,其大小以封面面积的一半为限,以确保图案的稳定性与整体的和谐感,其内容参照教育主管部门对各年龄段/年级学生的行为习惯养成学段的重点目标与要求,对应不同学段学生年龄特征和认知规律,相应创设四个教育主题系列,即低幼学生“爱家”主题系列、小学中高年级“爱国”主题系列、初中学生“成人”主题系列、青年学生“成才”主题系列,各系列图案围绕对应的主题词创设而成,并配以相应的简短文字,每个主题图案都可以有一个以上的相关图案,嵌入相应文字,包括但不限于诸如爱家系列的“我爱我家”、爱国系列的“热爱祖国崇敬英模”、成人系列的“关心时事维护公德”、成才系列的“熟知国情提升能力”等短语/词组,文字与图案融为一体,起点拨、启示作用,赋予课业簿册循序渐进的教育功能,引领学生品性德行持续递升。

3.根据权利要求1所述的课业簿册制作方法,其特征是:优化封面名录,外语簿簿名注音采用与簿名一致的外语拼写,例如英语簿簿名注音采用与簿名一致的英语拼写,此外,在簿名下增加“性别”、“教师”和作业起讫日期三项,双栏排时,左栏依次为校名、班级、学号,右栏依次为姓名、性别、教师,作业起讫日期于其下通栏排列,藉以提高姓名识别率、体现尊师重教,并方便日后建档、查找、复习与收藏,启用时填上起始日期,待到内芯用完或本学期不再使用本簿册时写明结束日期。

4.根据权利要求1所述的课业簿册制作方法,其特征是:创新设置《课业簿册配套使用知识表》,印制在封底除簿册标志签之外的有效使用空间里,表格包含使用该产品作业时需要或可能需要用到的相关的公式、定理、常识等等重要的知识内容,这些知识内容零散地分布在学生的课本上,这些知识,优秀的学生已经牢记在心,作业时极少去查,而学习不太好的学生

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