第5课《和大家在一起》第1课时教学设计
一、教材分析
本节课选自2024人教版小学道德与法治一年级下册第二单元“我和伙伴在
一起”第5课《和大家在一起》第1课时,紧扣2022版义务教育《道德与法治》
课程标准“交往与沟通”核心主题,立足低年级学生同伴交往启蒙的核心任务,
以“学会主动交往、感受集体快乐”为德育核心。
教材延续“图片+配文”的生活化编排特点,贴合一年级学生具象思维和乐
于交往的认知规律,整体设计逻辑清晰、层层递进:导入环节通过动画短片
《一起玩真快乐》,快速激发学生对“和大家在一
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