第二单元《常见的动物》第3课《给蜗牛建个“家”》核心素养教案
教材分
本课是一年级科学教材中的探究实践课,以“给蜗牛建家”为核心任务,将观察、设计、动
手搭建和长期照料结合起来。教材通过“聚焦—探索—研讨—拓展”的逻辑,引导学生从思考“蜗
牛需要什么样的家”,到动手搭建、观察活动,最终理解动物的生活环境需求,是培养学生实践能
力和生命关怀意识的重要载体。
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