统编版（2024）八年级语文下册第一单元第4课《灯笼》素养进阶教学设计.docxVIP

第04课《灯笼》教学设计

1.梳理文中与灯笼相关的事件，把握其线索作用；体会散文语言特点，初步赏析表达效果。

2.通过批注、交流品读灯笼中的情感，掌握咏物抒怀散文探究方法；学习以小见大手法，理解灯笼的象征意义与散文形散神聚特点。

3.结合背景体悟家国情怀与民族精神，增强文化认同；感受灯笼的文化内涵，激发传统文化传承意识。

教学重点：

1.梳理文中与灯笼相关的事件，把握其线索作用；体会散文语言特点，初步赏析表达效果。

2.结合背景体悟家国情怀与民族精神，增强文化认同；感受灯笼的文化内涵，激发传统文化传承意识。

教学难点：通过批注、交流品读灯笼中的情感，掌握咏物抒怀散文探究方法；学习以小见大