《蔬果派对》游戏活动设计.docxVIP

《蔬果派对》游戏活动设计

一、月龄段：2-3岁

二、游戏名称：蔬果派对

三、游戏类型：认知发展类游戏

四、设计意图：

1.利用实物模型激发幼儿对常见蔬果的感官探索兴趣

2.通过游戏化互动建立蔬果名称、颜色、形状的初级概念

五、游戏目的：

1.认知目标：认识3种常见蔬果

2.能力目标：能用简单词汇指认蔬果，发展观察力与语言表达能力

3.情感目标：体验探索蔬果的乐趣，萌发对自然食物的好奇心

六、游戏准备：

1.环境准备：温湿度适宜、宽敞明亮、干净安全

2.物品准备：香蕉、土豆、苹果等模型，篮子，红、黄、棕色卡纸

3.幼儿状态良好，适宜展开活动

七、游戏玩法：

1.感官探索：

教师出示蔬果模型，用夸张语调介绍名称和特征:

“这是香蕉--长长的、黄黄的!

摸摸苹果--圆圆的、滑滑的!”

鼓励幼儿传递观察、触摸表面(凹凸、光滑等)

2.名称配对游戏：

将模型放入“神秘袋”，教师说出名称(如“找香蕉)，幼儿伸手摸出对应蔬果。

支持策略:对能力弱的幼儿提供二选一(“你要香蕉还是苹果?)。

3.颜色分类挑战：

出示红、黄、棕色卡纸，引导幼儿将蔬果按颜色放入对应卡纸上

趣味指令:“红苹果跳进红色家!”

八、游戏指导：

1.与幼儿平视，用短句+重复关键词

2.积极反馈，适当鼓励幼儿

九、总结与反思：

1.活动通过“摸、看、说”等多方面加强幼儿记忆

2.幼儿注意力易分散，应积极引导幼儿