01;教材解析;;一、教材解析:从课标要求到单元编排的价值锚定;一、教材解析:从课标要求到单元编排的价值锚定;目标定位;二、目标定位:从教材解析到学情诊断的素养导向;二、目标定位:从教材解析到学情诊断的素养导向;教学框架;(一)单元整体框架;(一)核心问题;任务一:初读
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