原创力文档幽径寻芳，邂逅宋诗逸韵
——《三衢道中》文本解读
统编版小学语文三年级下册第一单元
目录
贰
教学化解读
文学化解读
壹
自然高妙，诗歌艺术的典范
南宋诗人姜夔的诗歌理论
提出“四种高妙”：理、意、想、自然，强调自然高妙为最难能可贵。
自然高妙的诗歌典范
《三衢道中》不依赖典故堆砌，句式音律常规却超脱平凡，情韵悠长
构思精巧，愉悦情感之展现
“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”，讲解时间、气候、行程的变化，以及对诗人心情的暗示。
“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”，分析绿阴和返程路的不变，以及黄鹂鸣叫带来的变化和乐趣。
阐述诗歌运用“变与不变”辩证
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