【部编统编版 三下语文第2单元】《陶罐和铁罐》 文本解读 教材解析 课件.pptx

陶骨淬谦魄铁魂蚀妄形

三年级下册第二单元《陶罐和铁罐》文本解读

绵阳市富乐实验

目录

全面剖析学情，

定位学生学习起点

第一部分

文学化解读

文本地位解读

在文学领域，它通过陶罐与铁罐的拟人对话，重构了寓言的教化功能。以陶罐的特性在时间维度中的辩证转化，成为培育学生谦逊品格、辩证思维的重要文本。

从社会反响来看，这篇故事深受读者喜爱，在海内外广泛流传，成为当代中国寓言走向国际的典范之作。

铁罐：

陶罐：

谦虚包容

骄傲自大

奚落

文本内容解读

《陶罐和铁罐》讲述了铁罐骄傲自大最终覆灭，陶罐谦虚包容最后得以保存流传的故事。作者以拟人手法，通过对话展现两者鲜明对比，寓意每个人都有长处和短处