通信系统仿真实验.pdfVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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实验一、Systemview操作环境的认识与操作

一、实验目的

1、了解和熟悉Systemview软件的基本使用;

2、初步学习Systemview软件的图符库,能够构建简单系统。

二、实验要求:

1、PDF中1.7练习

2、正弦信号(频率为学号*10,幅度为(1+学号*0.1)V)、及其平方谱分析;并

讨论定时窗口的设计对仿真结果的影响。

三、实验仿真

四、实验结论

输出信号底部有微弱的失真,调节输入的频率的以及平方器的参数,可以改变输

入信号的波形失真,对于频域而言,sin信号平方之后,其频率变为原来的二倍,

这一点可有三角函数的化简公式证明

实验二、滤波器使用及参数设计

一、实验目的

1、学习使用SYSTEMVIEW中的线性系统图符。

2、掌握典型FIR滤波器参数和模拟滤波器参数的设置过程。

3、按滤波要求对典型滤波器进行参数设计。

二、实验要求:

学习滤波器的设计

1、设计一种FIR型带通滤波器,带通滤波器的带通范围为150H-200Hz,下

Z

边带截止频率为120H。上边带截止频率为230H。截止点相对于滤波器带通区

ZZ

的归一化增益为-60dB。

2、设计一种模拟低通滤波器,低通滤波器的通带范围为学号*10。

三、实验仿真

四、实验结论

对于试验中低通滤波器的参数设置不太容易确定,在输入完通带宽度、截止

频率和截止点的衰落系数等滤波器参数后,如果选择让SystemView自动估计抽

头,则可以选择“ElanixAutoOptimizer”项中的“Enabled”按钮,再单击“Finish”

按钮退出即可。此时,系统会自动计算出最合适的抽头数通常抽头数设置得越大,

滤波器的精度就越大。

实验三、模拟线性调制系统仿真(AM)

一、实验目的

1、学习使用SYSTEMVIEW构建简单的仿真系统。

2、掌握模拟幅度调制的基本原理。

3、掌握常规调幅、DSB的解调方法。

4、掌握AM信号调制指数的定义。

二、实验要求

1、完成PDF中4.1节的AM调幅仿真(要求调制信号频率为学号*10),改变

调制度,并观察输出波形(已调波)的变化;观察其输出频谱

2、设计滤波器,完成AM系统的解调;观察其输出频谱;

三、实验仿真

四、实验结论

高斯白噪声的功率谱是均匀分布的,作为一种噪声,仿真的时候加上高斯白

噪声其结果频谱宽但是除了输出信号的频谱功率大些,其他的比较微弱,低通滤

波器对高斯白噪声的影响并不是很大,在实际中,所有的通信系统中都不可避免

的引入高斯白噪声。

实验四、DSB调制解调仿真

一、实验目的

1、学习使用SYSTEMVIEW构建简单的仿真系统。

2、掌握模拟幅度调制的基本原理。

3、掌握常规调幅、DSB的解调方法。

4、掌握AM信号调制指数的定义。

二、实验要求

使用通信库中现成的双边带调幅图符重新完成4.1节中的仿真,并进行解调

及分析

三、实验仿真

四、实验结论

DSB系统在无干扰的信道中传输时,解调后的波形与调制信号波形相比较,

只是发生了一点延迟,幅度变化也不是很大,其波形基本与调制信号波形一样。

而DSB系统在有噪声干扰的信道中传输时,解调后的信号不仅有延迟,而且波形

发生了变化,仍然为正弦波,但是幅度却发生了很大变化,而且是不规则的幅度

变化。

实验五、SSB调制解调仿真

一、实验目的

1、熟悉和掌握单边带调制解调方法,以及对比单边带和双边带调制,比

较其优缺点,、掌握SSB调制解调设计流程。

2、练习使用SytemView软件仿真的使用。构造一般的仿真系统

二、实验要求

参考PDF4.3节,采用移相法完成SSB调制,并进行解调。

三、实验仿真

四、实验结论

实验中并没有加高斯白噪声,但输出的结果频谱仍然有些噪声。实验中采用

的频率为180Hz,结果图并不理想,也没有把上边带和下边带的频谱放在一

起对比

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