1.3 运动的快慢 课件 2025-2026学年物理人教版八年级上册.pptxVIP

比较物体运动的快慢的方法;在比赛过程中，你是如何判断谁跑得快的？;第3节

运动的快慢;【课标要求】

能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算。

【学习目标】

必备知识：1.理解速度的概念，能用速度来描述物体的运动（物理观念）

2.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征（物理观念）

3.能用速度公式进行简单的计算（科学思维）

能力素养：通过观察现象学会分析归纳出物理规律的方法（科学思维）

【教学重难点】

1.速度单位的换算及速度的有关计算。

2.速度的物理意义和公式;如果物体经过的路程不同，时间也不同时，那又如何去比较运动的快慢呢？;比较物体运动快慢的三种方法：

①相同时间比路程。

②相同路程比时间。

③用单位时间内通过的路

程（即路程与时间的比值）

来反映物体运动的快慢;一、速度;例题：海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达100km/h，下列运动速度与其最接近的是()

A.运动员在跑道上跑步

B.人在非机动车道上骑自行车

C.汽车在高速公路上行驶

D.飞机在高空飞行;机械运动的分类;;二、匀速直线运动;变速直线运动的定义：

物体沿着直线且速度变化的运动叫做变速直线运动。;2、匀速直线运动与变速直线运动;3、匀速直线运动和变速直线运动图像辨析;例题2.如图所示是利用高速摄像机拍摄到的四个小球的运动照，其中在做匀速直线运动的小球是();龟兔赛跑时，到底是乌龟的速度大还是兔子的速度大呢？;瞬时速度;;1.一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程，前半段路程的平均速度为60km/h，后半段路程的平均速度为40km/h，则汽车行驶这120km()

A.所用时间为2.4h

B.所用时间为2.6h

C.平均速度为48km/h

D.平均速度为50km/h;2.汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡，经10s到达坡顶，接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回，经6s到达坡底，该汽车在上下坡全程中的平均速度是()

A.7.5m/s

B.8m/s

C.6.25m/s

D.3.75m/s;3.甲、乙两个物体从同一地点出发向东运动，运动的s-t关系图象如图所示，则下列判断正确的是()

A.甲、乙全程都做匀速直线运动

B.从开始到第5min这段时间，甲和乙相对静止

C.10min后，甲相对于乙向西运动

D.从开始运动到第二次相遇的整个过程中，

甲、乙的平均速度相等;4.如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法正确的是()

A.相遇时两物体通过的路程均为100m

B.前60s内甲、乙均做匀速直线运动

C.甲的运动速度为5m/s

D.甲、乙是同时出发的;5.如图所示为A、B两物体从同一地点沿同一方向做直线运动的v-t图象。由图可知();6.甲、乙两同学沿平直路面同时从同一地点同向前行，他们运动的速度随时间变化的图象如图所示，下列说法中正确的是()

;7.一辆长20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥，下列说法中()

①货车完全在桥上行驶的时间是5s;

②货车完全在桥上行驶的时间是4s;

③货车通过大桥所用的时间是6s;

④货车通过大桥所用的时间是7s。

A.只有①④正确B.只有②④正确

C.只有①③正确D.只有②③正确;下课