第三章 物态变化 综合复习 课件 2025-2026学年物理人教版八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-02-14 发布于浙江
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第三章 物态变化 综合复习 课件 2025-2026学年物理人教版八年级上册.pptx

;;;知识点1温度及温度计;5.体温计

(1)作用:测量?________温度.

(2)量程:35℃~42℃.,分度值:____________。?

(3)使用和读数

使用前:需拿着温度计用力下甩,将水银甩下去(其他温度计不用甩).

读数时:要把它从腋下或口腔中拿出来读数.;知识点1温度计的使用和读数;?变式1-1如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变,它是利用液体的性质制成的;在读数时,图乙中的(填字母)方法是正确的;图丙中温度计的示数为℃。;知识点2熔化和凝固;3.晶体和非晶体;;知识点2:熔化和凝固

【例1】(2024·广西)以勺为笔,用糖作墨,糖汁成画。如图所示,糖熬制的过程和糖汁冷却成糖画的过程中,发生的物态变化分别是()

A.熔化沸腾

B.熔化凝固

C.凝固熔化

D.凝固升华;1.如图有关物态变化的描述正确的是()

A.冰是凝固形成的,需要吸收热量

B.雾是液化形成的,会放出热量

C.霜是凝华形成的,需要吸收热量

D.雪是升华形成的,会放出热量;知识点3汽化和液化;2.汽化的两种方式;知识点4升华和凝华;1.如图所示,是一个简易的自制温度计,该温度计是根据液体________的原理制成的,为了更明显地显示温度变化,应尽量选择_____的吸管.

;8.如图所示是一个简易“冰箱”,水通过毛巾从铁皮箱上面的水盆渗透到下面的水盆中,毛巾上的水会__________(填物态变化的名称)吸热使箱内的温度降低,这说明水在这个过程要热量。;4.夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只篮子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成了一个“简易冰箱”如图,篮子里的饭菜放置大半天也不会变质.以上“简易冰箱”的工作原理是____________.

;6.如图所示是某同学发明的太阳能净水器,它在工作过程中发生的物态变化是先________再________.

;3.每年冬季,张家界核心景区天门山国家森林公园山顶都会出现漫山遍野的雾凇景观,晶莹的雾凇一簇簇,美如仙境.雾凇是________现象.()

A.液化

B.汽化

C.升华

D.凝华;4.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”.下列说法正确的是()

A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热

B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热

C.雪糕周围冒“白气”是液化现象

D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象;思维拓展;思维拓展;7.汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”()

A.无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的

B.无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的

C.夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面

D.夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面;知识点3晶体的熔化或凝固规律(含实验);3.(双选)某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示,据图可知,该物质()

A.是晶体,熔点是0℃

B.熔化时,固、液之间

不发生热传递

C.熔化前后比热容不变

D.t=2min至t=6min

过程中内能不变;4.在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图像.

(1)图中,海波的熔化过程是________段(用图中字母表示),此过程中海波________热(选填“吸”或“放”).;(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘,用________的酒精灯加热(选填“相同”或“不同”),测出它们熔化过程所用的时间如下表.由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是________的(选填“相同”或“不同”).;知识点4探究水沸腾时温度变化的规律;六种物态变化的辨识及其吸、放热情况,可根据以下步骤判断:

(1)物态变化判断:

①明确物态变化前后的状态;

②根据定义确定物态变化类型.

(2)吸、放热情况判断:

方法一:根据物态变化类型判断:液化、凝固、凝华放热;汽化、熔化、升华吸热.

方法二:根据物质前后状态的变化判断:从固态→液态→气态是吸热过程;从气态→液态→固态是放热过程.

三种物态和六种物态变化的辨识及其吸、放热情况图示具体如右上图所示:;(1)图甲是小丽绘制的海波的熔化图像,图中BC段表示海波的________(填物态变化名称)过程,此过程中海波________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度________(选填“升高”“降低”或“不变”),内能________(选

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