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2025年心理援助专项考核试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项字母填入括号内）

1.在心理援助过程中，建立信任关系的基础是（）。

A.展现专业权威

B.立即解决客户问题

C.积极倾听和共情

D.强调心理援助的理论依据

2.根据马斯洛的需求层次理论，自我实现需求位于需求层次的最顶端，其含义是（）。

A.个体渴望获得尊重和认可

B.个体渴望满足基本的生理和安全需求

C.个体渴望实现个人潜能和理想

D.个体渴望获得归属感和爱

3.在危机干预中，首要的任务通常是（）。

A.探究危机发生的根本原因

B.对危机事件进行详细的心理评估

C.稳定服务对象的情绪，降低其危机状态

D.帮助服务对象制定长期应对计划

4.以下哪项不属于心理援助伦理原则的基本内容？（）

A.保密性

B.知情同意

C.自我利益最大化

D.不伤害原则

5.对于儿童和青少年的心理援助，特别需要关注的是（）。

A.其认知发展阶段和特点

B.其家庭环境和亲子关系

C.其学业压力和未来规划

D.以上都是

6.“你感觉怎么样？”这句话所体现的积极倾听技巧主要是（）。

A.澄清

B.反映

C.提问

D.共情

7.心理评估的主要目的是（）。

A.对服务对象进行标签化

B.判断服务对象是否有心理障碍

C.了解服务对象的心理状况，为干预提供依据

D.证明服务对象需要接受长期心理援助

8.在团体辅导中，促进成员间互动和分享的重要技术是（）。

A.角色扮演

B.小组讨论

C.领导者总结

D.观察评估

9.根据贝克的认知理论，抑郁症的产生主要与（）有关。

A.生理因素

B.家庭因素

C.负性认知模式

D.社会文化因素

10.当服务对象表达自杀意念时，心理援助工作者首先应该（）。

A.安抚服务对象情绪，并尝试转移话题

B.立即通知其家人，要求其住院治疗

C.评估其自杀风险等级，并制定安全计划

D.告诉服务对象自杀是错误的，劝其放弃想法

二、填空题

1.心理援助工作应遵循__________和__________的原则。

2.常用的心理评估工具包括__________和__________。

3.危机干预的“ABC”模型中，“B”代表__________。

4.在心理援助过程中，__________是建立良好关系的基础。

5.针对焦虑障碍的认知行为干预技术主要包括__________和__________。

6.心理援助工作者应尊重服务对象的__________和__________。

7.文化敏感性要求心理援助工作者理解服务对象的__________和__________。

8.心理援助工作者应对自身情绪进行管理，这体现了__________的重要性。

9.灾后心理援助的主要目标之一是帮助受灾者恢复__________。

10.除了心理层面，社会支持系统也包含__________、__________等资源。

三、名词解释

1.心理评估

2.危机干预

3.共情

4.文化敏感性

5.伦理困境

四、简答题

1.简述心理援助中积极倾听的技巧及其作用。

2.简述心理援助伦理原则的主要内容及其重要性。

3.简述危机干预的主要阶段和每个阶段的工作重点。

4.简述认知行为疗法的核心观点及其在心理援助中的应用。

5.简述心理援助工作者在开展工作时，应如何维护服务对象的隐私权。

五、论述题

1.结合具体情境，论述心理援助工作者在服务过程中如何处理伦理困境。

2.论述在当前社会背景下，开展社区心理援助的重要性和面临的挑战，并提出相应的对策建议。

3.选择一种特定的心理援助技术（如认知行为疗法、人本主义疗法、放松训练等），结合其理论依据和操作步骤，论述其在处理某一特定心理问题（如焦虑、抑郁、压力管理等）中的应用价值。

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试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.D

6.D

7.C

8.B

9.C

10.C

二、填空题

1.保密；自愿

2.问卷；访谈

3.诱因

4.共情

5.识别自动化负性思维；挑战与重塑负性思维

6.自决权；隐私权

7.文