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小学英语教学中跨文化意识的渗透与评价研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中跨文化意识的渗透与评价策略，通过分析当前小学英语教学中跨文化意识培养的不足，提出相应的解决方案，以期为我国小学英语教育提供有益的参考。

关键词：小学英语教学；跨文化意识；渗透；评价研究

一、问题的提出

（一）小学英语教学中跨文化意识培养的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力

随着全球化的推进，英语作为国际交流的重要工具，在跨文化交际中的作用日益凸显。在小学阶段，培养学生的跨文化意识，有助于他们更好地理解外国文化，掌握跨文化交际技巧，为未来的国际交流奠定基础。

2.拓展学生的国际视野

跨文化意识不仅包括对外国文化的