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高中地理课程中校园绿化植物多样性与生态保护研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理课程中校园绿化植物多样性与生态保护的研究。通过对校园绿化植物多样性的现状分析，结合生态保护的重要性，提出在高中地理教学中融入植物多样性教育的策略，以期提升学生的生态保护意识和实践能力。研究表明，校园绿化植物多样性不仅有助于改善校园生态环境，还能促进学生综合素质的提升。

**关键词**：高中地理、校园绿化、植物多样性、生态保护

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一、引言

在当今社会，生态环境问题日益凸显，生态保护已成为全球关注的焦点。作为基础教育的重要组成部分，高中地理课程在培养学生生态保护意识方面具有不可替代的作用。校园绿化植物多样性