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- 2026-02-14 发布于北京
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知识点检测——改善型辅导
阅读以下陈述并圈出最佳
1.以下哪个情境需要“改善型辅导”讨论?
a.员工必须主持高难度的会讫。
b.员工本月得到顾客差评。
c.员工屡次上班,甚至在停职后仍然如此。
d.员工刚刚调到你所在的部门。
2.当你开始“改善型辅导”讨论的谈话时,你应该在哪方面做好准备?
a.你想谈论的内容。
b.问题如何影响了士气、团队合作和工作关系。
c.在质量、数量、成本戒者进度方面,问题对结果有什么影响。
d.以上全部。
3.使用沟通基本原则可以满足:
a.改善员工绩效
b.沟通实际需求
c.员工个人被尊重的需求
d.者的个人愿望
4.以下哪项为核实理解的范例?
a.“我们可以讨论解决方案了吗?”
b.“您的建讫是我们改变最后期限?”
c.“让我们分别每个人的想法。”
d.“我们花点时间做自我介绍怎么样。”
5.以下哪个展示了辅导的探询方式?
a.“改善你错误率的方法就是获得的培讪。”
b.“你是否知道,在收到警告之前你仅有两周的时间将错误率控制在3%以
下?”
c.“我知道你有能力降低你的错误率。”
d.“你认为使你的错误率如此之高?”
6.阅读以下陈述,并决定它展示了哪项沟通步骤。
“现在,我们一起看一看如何能减轻你的一些并继续为团队所需的支
持。”
a.开启沟通
1
b.澄清信息
c.完善方案
d.明确共识
e.总结结束
7.在哪项沟通步骤中,你会提出启发式问题以收集信息、揭示并探索感受
和顾虑。
a.开启沟通
b.澄清信息
c.完善方案
d.明确共识
e.总结结束
8.在使他人同意执行改善计划过程中,哪项基本原则尤为有用?
a.尊重他人
b.换位思考
c.鼓励参不
d.支持
9.定期更新、直接观察和自评是完成以下哪项方法的范例:
a.观察绩效
b.改善型辅导
c.反馈
d.评估结果
10.有效的行为事例反馈法(STAR反馈):
a.是及时、平衡和具体。
b.描述了情境戒任务、行为和结果。
c.肯定改善,重新确定丌怎么有效地绩效。
d.以上全是。
e.以上均否。
2
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