六年级上册《月光曲》精读教学设计.docx

六年级上册《月光曲》精读教学设计

一、教学内容分析

??本文选自统编版小学语文六年级上册第七单元，本单元的人文主题是“艺术之美”，语文要素是“借助语言文字展开想象，体会艺术之美”。《月光曲》作为一篇融传说、音乐与文学于一体的经典课文，是落实单元要素的关键载体。从知识技能图谱看，学生需在巩固记叙文要素（起因、经过、结果）的基础上，聚焦于“虚实结合”的描写手法，特别是如何通过联想和想象，将无形的乐曲转化为具体可感的画面与情感。这要求学生从“识记”故事梗概，上升到“理解”联想的内在逻辑，并初步“应用”该方法解读文本、表达感受。在过程方法上，本课是训练“审美鉴赏与创造”素养的绝佳情境。教学需引导学生经