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小学安全管理组织架构及职责

学校安全工作是保障教育教学活动正常开展、维护师生生命财产安全、促进校园和谐稳定的基石。构建科学、完善的安全管理组织架构，并明确各层级、各岗位的职责，是落实安全责任、防范安全风险的关键。本文旨在阐述小学安全管理的组织架构设置及相应职责划分，以期为小学安全管理工作提供有益参考。

一、小学安全管理组织架构

小学安全管理组织架构应遵循“统一领导、分级负责、全员参与、预防为主、综合治理”的原则，形成一个自上而下、覆盖全面、权责清晰的网络体系。

(一)学校安全工作领导小组

*组长：校长（学校安全第一责任人）

*副组长：分管副校长（直接责任人）、德育主任、教学主任、总务主任

*成员：各处室负责人、年级组长、教研组长、班主任代表、工会代表、家长委员会代表（可选）、校医（如有）、保卫人员（如有）。

(二)安全管理办公室（日常办事机构）

*通常设在总务处或德育处，由总务处主任或德育主任兼任办公室主任。

*配备专职或兼职安全管理人员，负责日常安全事务的协调、记录、上报等工作。

(三)各部门安全工作小组

根据学校实际情况，可在安全工作领导小组下设立若干专项安全工作小组，如：

1.教学活动安全小组：由教学主任牵头，教研组长、任课教师代表组成。

2.学生行为规范与安全教育小组：由德育主任牵头，年级组长、班主任代表组成。

3.校园设施与消防安全小组：由总务主任牵头，相关后勤人员、物业负责人（如有）组成。

4.食品与卫生安全小组：由总务主任（或德育主任）牵头，食堂负责人、校医（如有）组成。

5.交通安全小组：由德育主任牵头，班主任代表、家长委员会代表组成。

6.信息与网络安全小组：由教学主任或信息技术负责人牵头，相关技术人员组成。

(四)年级组、班主任及任课教师安全工作小组

*以年级组为单位，年级组长为负责人，各班班主任为核心成员，本年级任课教师为组员。

(五)专项安全岗位

*安全员：可由各部门负责人、年级组长、班主任及重点岗位人员（如实验室管理员、食堂负责人、门卫等）兼任或设立专职。

*校园义务消防员、义务安全员：由教职工志愿者组成。

二、小学安全管理主要职责

(一)学校安全工作领导小组职责

1.统筹规划：全面负责学校安全工作，贯彻执行国家及地方有关安全工作的法律法规和方针政策，将安全工作纳入学校整体发展规划和年度工作计划。

2.制度建设：组织制定和完善学校各项安全管理制度、应急预案和操作规程，并监督落实。

3.责任落实：建立健全安全工作责任制和责任追究制，将安全责任分解到部门、落实到岗位、明确到个人。

4.经费保障：保障安全工作所需经费投入，改善安全设施设备，为安全工作提供必要的物质条件。

5.宣传教育：组织开展全员性的安全宣传教育和培训活动，提高师生安全意识和自救互救能力。

6.检查督导：定期或不定期组织开展安全工作检查，对发现的安全隐患及时研究，督促整改。

7.应急处置：领导和组织学校各类突发安全事件的应急响应、救援和调查处理工作。

8.总结评估：定期总结学校安全工作，评估安全工作成效，推广先进经验，改进薄弱环节。

(二)安全管理办公室职责

1.日常协调：承担学校安全工作领导小组的日常事务，负责上传下达、内外协调、会议组织和记录。

2.制度执行：督促落实学校安全工作领导小组的各项决议和安全管理制度。

3.信息管理：负责安全工作信息的收集、整理、分析、上报和档案资料的管理。

4.检查组织：协助领导小组组织开展日常、专项及节假日安全检查，汇总隐患排查情况，督促相关部门整改。

5.宣传培训：协助组织开展安全宣传教育和培训活动，准备宣传材料。

6.应急准备：协助修订完善应急预案，组织或参与应急演练。

7.联络沟通：负责与上级主管部门、公安、消防、卫生等相关单位的日常联络。

(三)各部门及专项安全工作小组职责（示例）

1.德育处（学生处）：

*负责学生日常行为规范管理和安全教育，组织开展学生安全主题教育活动。

*负责班主任安全工作的指导与考核。

*关注学生心理健康，协同做好心理危机干预。

*负责学生集体外出活动的审批与安全管理。

*配合处理学生伤害事故及相关矛盾纠纷。

2.教务处（教学处）：

*负责教学活动（含实验课、体育课、艺术课等）的安全管理，指导教师落实教学环节安全措施。

*负责实验室、功能室等教学场所及仪器设备的安全管理和使用规范。

*负责教材、教辅资料的选用安全。

*合理安排课程与作息时间，保障学生劳逸结合。

3.总务处（后勤保障处）：

*负责校园建筑物、