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小学劳动教育评价体系对学生劳动价值观形成的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学劳动教育评价体系对学生劳动价值观形成的影响。通过分析当前小学劳动教育评价体系存在的问题，提出相应的解决策略，以期促进学生劳动价值观的健康成长。

关键词：小学劳动教育；评价体系；学生；劳动价值观

一、问题的提出

（一）小学劳动教育评价体系对学生劳动价值观形成的影响

1.劳动教育评价体系对学生劳动态度的影响

在小学阶段，劳动教育评价体系对于学生劳动态度的培养具有重要作用。一个科学、合理的评价体系能够激发学生的劳动兴趣，使其积极参与劳动。然而，当前部分小学劳动教育评价体系过于注重结果，忽视了对学生劳动过程的关注，导致学生