小学数学计算教学中的学生数学学习兴趣激发策略研究论文
摘要:本文以小学数学计算教学为研究对象,探讨了如何激发学生数学学习兴趣的策略。通过对当前教育背景的分析,提出了针对性的教学策略,旨在提高学生的数学计算能力和学习积极性。
关键词:小学数学计算教学;学习兴趣;激发策略;教育背景
一、背景分析
(一)我国小学数学教育现状
1.教育模式单一:在我国,小学数学教育长期以来以传统的讲授式教学为主,这种方式在一定程度上忽视了学生的主体地位,使得学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。长此以往,容易导致学生对数学产生厌倦情绪,影响其学习兴趣的培养。
2.学生计算能力不足:在小学数学教学中,学生的计算能力是
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