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  • 2026-02-14 发布于广东
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部编版四年级语文古诗文专项训练题

好的,同学们,咱们中国的古诗文,那可是老祖宗传下来的宝贝,字字珠玑,韵味无穷。学习古诗文,不仅能让我们领略语言的魅力,还能感受古人的智慧和情怀。今天,咱们就来一场小小的“古诗文闯关”,看看大家掌握得怎么样。别紧张,认真读题,仔细思考,相信你们都是最棒的!

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部编版四年级语文古诗文专项训练题

亲爱的同学们,经过一段时间的学习,相信大家已经积累了不少古诗文知识。这份专项训练题,旨在帮助大家巩固所学,查漏补缺,进一步提升对古诗文的理解和欣赏能力。请大家认真审题,细心作答,享受与古人对话的乐趣吧!

一、古诗部分

(一)《题西林壁》(苏轼)

1.给下列加点字注音。

横看()成岭侧成峰()不识庐山真面目()只缘身在此山中()

2.解释下列诗句中加点的词语。

(1)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

横看:____________侧:____________各不同:____________

(2)不识庐山真面目,只缘身在此山中。

识:____________缘:____________

3.诗句积累与运用。

(1)《题西林壁》中,告诉我们“当局者迷,旁观者清”道理的诗句是:

“________________________,________________________。”

(2)诗人从______、______、______、______、______、______不同角度看庐山,看到的景象都是不一样的。

4.思考题。

为什么诗人说“不识庐山真面目”?你生活中有没有类似的经历,让你体会到这句诗的含义?

(二)《雪梅》(卢钺)

1.给下列加点字注音并解释。

梅雪争春未肯降():____________骚人阁笔费评章():____________

梅须逊雪三分白():____________雪却输梅一段香():____________

2.用自己的话说说下面诗句的意思。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

_________________________________________________________________

3.这首诗通过梅和雪的对比,告诉了我们一个什么道理?

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(三)《出塞》(王昌龄)

1.补全诗句。

秦时明月汉时关,____________________。

但使龙城飞将在,____________________。

2.解释下列词语。

但使:____________龙城飞将:____________不教:____________胡马:____________

3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

_________________________________________________________________

(四)《凉州词》(王翰)

1.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“葡萄美酒夜光杯”描写的是战士们在战前开怀畅饮的热闹场面。()

(2)“欲饮琵琶马上催”中的“催”字,表现了战士们急于奔赴战场的心情。()

(3)这首诗写出了战士们豪放、开朗、视死如归的英雄气概。()

2.“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”这两句诗表现了战士们怎样的生死观?

_________________________________________________________________

(五)《夏日绝句》(李清照)

1.解释诗句中加点的字。

生当作人杰():____________死亦为鬼雄():____________

至今思项羽():____________不肯过江东():____________

2.这首诗中,你认为最能体现诗人情感的是哪一句?为什么?

_________________________________________________________________

3.诗人为什么“至今思项羽”?

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(六)《别董大》(高适)

1.补全诗句,并说说你对后两句的理解。

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

____________________,____________________。

理解:_____________________________________________________________

2.这首诗是诗人写给友人______的______诗(填诗歌类型)。

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