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小学科学课：家庭节水装置设计比赛与小学生创新能力培养论文

摘要：本文通过家庭节水装置设计比赛活动，探讨如何在小学科学课堂中培养学生的创新能力。文章首先阐述了家庭节水装置设计比赛的意义，接着分析了该活动对小学生创新能力培养的具体作用，最后提出了实施该活动的策略。

关键词：小学科学课；家庭节水装置设计比赛；创新能力；培养

一、引言

（一）家庭节水装置设计比赛的意义

1.提高学生对水资源保护的意识

随着我国经济的快速发展，水资源问题日益凸显。通过家庭节水装置设计比赛，让学生在动手实践的过程中，认识到水资源的宝贵，提高他们保护水资源的意识。这种意识的形成，有助于培养学生养成良好的生活习惯，为我国水资源