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团队协作问题：教师的反思与改进

我应该从教师的角色出发，分析他们在团队协作中的问题。首先教师可能缺乏指导和反馈，导致他们无法有效评估学生的协作情况。然后如何提高团队协作技能是另一个重点，这可能包括培训和指导。激发学生的积极性也很重要，尤其是在低价或资源有限的情况下，可能需要创新的方法。

不同类型的合作模式也需要评估其有效性和挑战，比如在线协作可能面临技术问题，而项目式学习则涉及多学科整合，这些都需要教师的支持和调整。

改进措施方面，提供具体的指导和支持，创建问题导向的讨论，建立反馈机制，设计有效评估和活动，以及提供持续的支持，这些都是可行的策略。最后案例分析和总结反思能够帮助教师积累经验。

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