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- 2026-02-15 发布于四川
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2026版教师职称-通用版-教师职称(基础知识、综合素质、初中信息技术)历年参考题库含答案解析(第1套)
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共20题)
1、《教师法》第三条明确保障了教师的哪些基本权益?
A.平均工资和医疗
B.社会地位和学术自由
C.工作时间和休假制度
D.绩效考核和职称评定
A.工资和医疗属于《劳动法》范畴
B.社会地位是《教师法》核心条款
C.学术自由与教师自主权相关
D.职称评定涉及《事业单位人事管理条例》
【参考答案】B
【解析】《教师法》第三条强调保障教师的社会地位和学术自由,这是该法区别于其他法规的核心。选项A的工资和医疗由《劳动法》规定,C的休假制度在《劳动法》第四章,D的职称评定依据《事业单位人事管理条例》。学术自由体现教师参与教育科研的权利,社会地位强调教师职业受尊重的法定保障,符合2026版教师职称考试对教育法规的考查重点。
2、初中信息技术课程中,网络安全教育应重点强调以下哪项措施?
A.定期更换密码
B.公开个人社交账号
C.连接陌生公共WiFi
D.拒绝点击邮件附件
A.是密码管理的基本要求
B.增加账号被盗风险
C.可能导致个人信息泄露
D.存在恶意程序传播风险
【参考答案】AD
【解析】网络安全教育需涵盖密码安全和连接风险:A选项符合《中小学信息技术课程标准(2022年版)》中数字身份保护要求;D选项对应防范网络钓鱼攻击的规范操作。B选项属于危险行为,C选项需警惕公共WiFi的中间人攻击。正确答案需同时包含基础防护措施(A、D)和危险识别(排除B、C),体现信息技术教师的知识整合能力。
3、根据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,信息科技课程核心素养包括数字意识、信息意识、计算思维和数字化学习与创新,以下哪项不属于核心素养范畴?(
A.学会使用编程工具完成简单算法设计
B.能辩证分析网络信息真伪并合理使用
C.形成用数据思维解决实际问题的习惯
D.具备通过人工智能工具优化生活效率的意识
【参考答案】A
【解析】《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》明确将数字意识、信息意识、计算思维和数字化学习与创新作为四大核心素养。选项A属于数字化学习与创新的具体表现,而选项B对应信息意识,选项C对应计算思维,选项D属于数字化学习与创新。题目要求选择不属于核心素养的选项,故正确答案为A。
4、初中信息技术课程教学设计评价中,以下哪项是评价教学目标是否符合课标要求的核心依据?(
A.课堂设备数量与类型
B.学生课堂参与度与互动频率
C.教学目标与信息科技核心素养的对应关系
D.课后作业完成率与正确率
【参考答案】C
【解析】教学设计评价需以《义务教育信息科技课程标准》为基准,重点考察教学目标是否准确对应信息科技核心素养(数字意识、信息意识等)。选项C直接关联课标要求,是评价核心;选项A、D属于教学实施效果指标,选项B反映课堂氛围但非目标匹配度。因此正确答案为C。
5、根据《中小学教师职业道德规范(2023年修订版)》,以下哪种行为属于教师职业行为负面清单中的禁止内容?
A.在课堂中融入传统文化案例
B.定期组织学生参与社会公益活动
C.未经学生同意将个人信息用于宣传
D.对学困生进行个别化辅导
【参考答案】C
【解析】《中小学教师职业道德规范》明确要求教师应保护学生隐私,禁止利用学生隐私信息谋取私利或进行不当宣传。选项C的行为违反了“尊重学生人格”和“廉洁从教”的要求,属于负面清单中的禁止行为。其他选项均符合职业道德规范。
6、初中信息技术课程中,“人工智能基础”章节重点讲解的内容不包括以下哪项?
A.人工智能在医疗影像诊断中的应用
B.机器学习与深度学习的区别
C.人工智能伦理与法律风险
D.图像识别技术在智能家居中的实践
【参考答案】B
【解析】初中信息技术课程强调人工智能的基础概念与应用场景,重点包括技术原理、实际案例(如医疗、家居)及伦理问题。选项B涉及机器学习与深度学习的理论区别,属于高中阶段的专业知识,超出初中课程范围。其他选项均属于初中生可理解的基础内容。
7、在初中信息技术课程中,信息社会责任教育强调教师应如何引导学生合理使用网络资源?
A.鼓励学生随意下载未经验证的网络内容
B.教育学生避免传播不良信息或侵犯他人隐私
C.仅关注计算机操作技能而忽视道德培养
D.允许学生自由使用网络资源,无需监督
【参考答案】B
【解析】信息社会责任教育要求教师培养学生遵守网络伦理,正确选项B体现了避免不良信息传播和隐私保护的核心要求。选项A和D违反网络使用规范,选项C片面强调技能而忽视道德,均不符合课程目标。
8、以下哪种编程语言因语法简洁
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