2026教师职称-海南-海南教师职称(基础知识、综合素质、初中语文)历年参考题库含答案详解5卷试题.docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于四川
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2026教师职称-海南-海南教师职称(基础知识、综合素质、初中语文)历年参考题库含答案详解5卷试题.docx

2026教师职称-海南-海南教师职称(基础知识、综合素质、初中语文)历年参考题库含答案详解(第1套)

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共20题)

1、《义务教育法》最新修订版于哪一年颁布?A.2018年B.2022年C.2019年

【参考答案】A

【解析】2018年修订版主要完善了义务教育均衡发展机制,强化了政府责任,新增“教育公平”专章,因此正确答案为A。

2、在初中语文教学中,情境教学法的核心是()。

A.通过多媒体展示激发兴趣

B.创设与课文内容相关的真实情境

C.强调课堂纪律管理

D.增加作业题量

A.多媒体展示激发兴趣

B.创设与课文内容相关的真实情境

C.强调课堂纪律管理

D.增加作业题量

【参考答案】B

【解析】情境教学法要求教师根据教学内容创设与实际相关的情境,帮助学生理解抽象知识。选项B符合该原则,而其他选项与情境教学法的核心目标无关。

3、根据《海南教师专业标准(2023年修订版)》,教师应具备的职业道德要求不包括()

A.爱岗敬业,关爱学生

B.勤奋学习,严谨治学

C.拒绝有偿补课,参与校外培训

D.传播正能量,抵制不良信息

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【参考答案】B

【解析】《专业标准》明确要求教师需践行师德规范,包括关爱学生、严谨治学、传播正能量等。选项C中“拒绝有偿补课”属于《双减》政策要求,非《专业标准》直接表述,故正确答案为B。

4、初中语文人教版九年级上册《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的作者是()

A.范仲淹

B.欧阳修

C.柳宗元

D.苏轼

【参考答案】A

【解析】《岳阳楼记》为北宋范仲淹所写,其名句体现了作者的政治理想。选项B、C、D分别为《醉翁亭记》《永州八记》及苏轼作品,与题干内容无关。

5、根据《中华人民共和国教育法》,学校应保障学生每天()小时体育锻炼时间

A.1

B.1.5

C.2

D.3

【参考答案】C

【解析】《教育法》第四十七条明确规定,学校应确保学生每天至少1小时体育锻炼。选项A、B、D分别低于或高于法定标准,故正确答案为C。

6、初中语文阅读教学强调“以学生为主体”,以下哪种教学行为最符合这一理念()

A.教师全程讲解课文重点

B.学生分组合作完成探究任务

C.教师指定统一答案

D.要求学生背诵所有生字词

【参考答案】B

【解析】新课标倡导学生自主、合作、探究学习方式。选项B通过小组合作激发学生主动性,符合“以学生为主体”理念;选项A、C、D均为教师主导型教学,与题干要求相悖。

7、《义务教育课程方案(2022年版)》将劳动教育纳入课程体系,其地位属于()

A.国家课程

B.地方课程

C.学校课程

D.社会课程

【参考答案】A

【解析】劳动教育被明确列为国家课程,要求所有学校必修实施。选项B、C、D分别对应不同课程层级,与题干表述不符。

8、初中语文教材中,《卖火柴的小女孩》属于()体裁

A.小说

B.童话

C.散文

D.戏剧

【参考答案】B

【解析】安徒生《卖火柴的小女孩》以儿童视角展开奇幻叙述,属于经典童话作品。选项A小说需有人物、情节、环境三要素,题干文本更符合童话特征。

9、根据《海南教师职称评审办法(2025年)》,初级职称评审中“教学实绩”占比约为()

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【参考答案】C

【解析】海南现行评审标准中,初级职称“教学实绩”权重为40%,包括课时量、学生评价、教学成果等指标,其他选项占比均不符合政策规定。

10、《论语》中“学而时习之,不亦说乎”体现的学习方法属于()

A.独立学习

B.互动学习

C.实践学习

D.系统学习

【参考答案】D

【解析】“时习”指反复温习已学知识,强调系统性巩固。选项A、B、C分别对应不同学习方式,与题干中“时习”内涵不符。

11、初中语文《背影》的作者朱自清,其作品风格最显著的特征是()

A.乡土抒情

B.历史叙事

C.科学说明

D.哲理思辨

【参考答案】A

【解析】《背影》通过父子离别场景抒发亲情,体现作者擅长的乡土抒情风格。选项B、C、D分别对应历史、科学、哲学文本特征,与题干内容相悖。

12、《海南自由贸易港建设总体方案》提出,到2025年全省中小学需实现()覆盖

A.人工智能教学

B.双语教学

C.普通话教学

D.国际课程体系

【参考答案】C

【解析】《方案》明确要求加强语言文字工作,到2025年全省中小学普通话普及率需达100%。选项

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