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  • 2026-02-15 发布于青海
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四川机电职业技术学院《数字化制造技术及应用》课程标准

《数字化制造技术及应用》课程标准

学时:52学时

学分:3学分

适用专业及学制:三年制高职机械制造及自动化专业全日制

编制:机械工程系机械制造教研室

审定:机械制造及自动化专业建设指导委员会

批准日期:年月

一、课程定位

本课程是机械制造及自动化专业的一门专业必修课程,也是一门专业核心课程,通过学习,主

要让学生能对计算机辅助制造(CAM)有一个整体概念,能操纵三维CAD/CAM软件,进行机械零件的

自动编程与加工仿真,并操纵机床进行零件的加工。该课程的基础是需要学生掌握常用机械零件的

机械制造工艺、计算机、机械制图、零件测绘与三维造型、数控机床加工等知识。

二、学习目标

通过本学习领域的学习,学生应该能够:

(1)分析所接受的零件图样,明确零件加工的技术要求,并能指出工程图样中存在的潜在错误。

(2)启动三维CAD/CAM软件,通过适当方法进行产品零件的造型。

(3)能正确选择加工方法、刀具、装夹方式及切削用量等相关加工参数。

(4)能在软件中正确选择适当的加工方法,产生刀路轨迹。

(5)能对加工过程进行正确的仿真。

(6)能对产生的刀路轨迹进行编辑和修改。

(7)能正确选择适当的后处理程序,自动产生数控加工代码。

(8)能操纵数控机床进行产品试制,对试制零件进行加工质量评估。

(9)能安全、文明生产。

三、学习情景总体设计

1.课时分配

序号学习情境名称学时数

学习情景1简单轮廓类零件加工32学时

学习情景2复杂曲面类零件加工仿真20学时

合计52学时

2.总体设计

学习情景学习情景1学习情景2

项目

简单轮廓类零件加工复杂曲面类零件加工仿真

第1页共6页

四川机电职业技术学院《数字化制造技术及应用》课程标准

32学时20学时

任务一挂轮板铣削任务一冲模体造型及加工仿真

项目任务任务二槽轮铣削任务二肥皂盒造型及加工仿真

任务三槽凸轮铣削任务三旋钮造型及加工仿真

任务四泵端盖造型及加工仿真

知识点简单轮廓零件的加工仿真及实操加工复杂零件造型及加工仿真

载体项目任务项目任务

重点教学方法任务教学法、实践操作法任务教学法

能对简单零件进行加工仿真,并操纵机

专业能力能进行复杂零件造型及加工仿真

床进行加工。

能够进

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