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高中生物课程中校园昆虫观察与生态保护意识培养论文

**摘要**：本文探讨了在高中生物课程中引入校园昆虫观察活动对培养学生生态保护意识的重要性和实践方法。通过分析校园昆虫观察的教育价值及其在生态保护意识培养中的具体应用，提出了相应的教学策略和实施建议，旨在为高中生物教学提供新的思路和实践参考。

**关键词**：高中生物；校园昆虫观察；生态保护意识；教学策略

一、引言

在当前生态环境日益恶化的背景下，培养学生的生态保护意识已成为教育的重要任务之一。高中生物课程作为自然科学教育的重要组成部分，肩负着培养学生科学素养和环保意识的双重责任。将校园昆虫观察活动融入高中生物课程，不仅能够丰富教学内容，还能有