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高中英语学科育人合作学习策略研究论文

摘要：本文以高中英语学科为背景，探讨育人合作学习策略，旨在提高学生的英语素养，培养其团队合作能力。文章从现实意义和理论依据两个方面展开论述，分析了高中英语学科育人合作学习策略的必要性，以及如何在实际教学中有效实施。

关键词：高中英语；育人合作学习；策略研究

一、引言

（一）现实意义

1.提高学生英语素养

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显。高中阶段是学生英语学习的关键时期，通过育人合作学习策略，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的英语素养。具体而言，合作学习能够让学生在互动中交流思想，培养跨文化交际能力，为未来的国际竞争力奠定基础。

2.培