2026云南昭通仁德中学招聘33人备考题库附答案详解(模拟题).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于中国
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2026云南昭通仁德中学招聘33人备考题库附答案详解(模拟题).docx

2026云南昭通仁德中学招聘33人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在公文写作中运用语言的方法和手段称为()。

A.公文格式

B.公文体式

C.公文程式

D.表达方式

【答案】:D

【解析】表达方式是在公文写作中运用语言的方法和手段。公文格式指公文的规格样式,包含纸张尺寸、排版格式等内容;公文体式涵盖公文的文体、结构、格式等方面;公文程式是公文处理的程序和规范。所以在公文写作中运用语言的方法和手段应选表达方式。

2、“词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词。”这里所说的“李后主”指的是()。

A.李白

B.李商隐

C.李清照

D.李煜

【答案】:D

【解析】题干中描述“词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词”,是对某位“李后主”在词创作方面贡献的评价。需要判断哪个选项符合“李后主”这一身份。首先明确,“李后主”指的是南唐最后一位国君李煜。他的词作前期多描写宫廷享乐生活,后期则抒发亡国之痛,境界扩大、感慨深沉,实现了从供伶人演唱的伶工之词到表达士大夫情感与思想的转变。而李白是唐代著名诗人,以诗歌创作闻名,并非“李后主”,且其主要成就在诗而非词。李商隐也是唐代诗人,擅长诗歌创作,尤其以爱情诗和咏史诗著称,与题干中“李后主”及词的发展转变无关。李清照是宋代女词人,虽词成就极高,但她并非“李后主”。所以正确答案是李煜。

3、社会经济权利是公民享有的经济生活和物质利益方面的权利,是公民实现其他权利的前提条件和物质基础,以下不属于社会经济权利的是()。

A.劳动权

B.休息权

C.受教育权

D.物质帮助权

【答案】:C

【解析】社会经济权利是公民享有的经济生活和物质利益方面的权利,是公民实现其他权利的前提条件和物质基础。劳动权是公民通过自身劳动获得劳动报酬等经济利益,属于社会经济权利范畴;休息权能保障劳动者在劳动过程中有适当的休息,以更好地投入后续劳动获取经济收益,属于社会经济权利;物质帮助权是公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,这是公民在经济生活和物质利益方面的权益体现,属于社会经济权利。而受教育权主要是公民为了提升自身知识和技能、获得全面发展所享有的权利,它侧重于公民的文化教育领域,并非直接体现为经济生活和物质利益方面的权利,不属于社会经济权利。所以应选择受教育权这一选项。

4、在欧洲具有代表性的文物古迹和世界遗产之一的(),近期的一场大火为全世界敲响了文物保护的警钟。

A.伦敦唐宁街

B.巴黎圣母院

C.德国古城堡

D.澳洲歌剧院

【答案】:B

【解析】本题主要考查对具有代表性的文物古迹和世界遗产相关知识以及近期重大事件的了解。伦敦唐宁街是英国首相官邸所在地,它更多的是政治象征意义,并非以文物古迹的形象为世界广泛熟知,也未曾因大火引发全世界对文物保护的关注。巴黎圣母院是欧洲极具代表性的文物古迹和世界遗产,2019年巴黎圣母院突发大火,这场大火震惊了全世界,为全球敲响了文物保护的警钟。德国古城堡数量众多,虽然也是欧洲历史文化的重要象征,但并没有某个特定的古城堡因近期一场大火引发全球对文物保护的高度关注。澳洲歌剧院位于澳大利亚悉尼,不属于欧洲的文物古迹和世界遗产,不符合本题的地域要求。综上,正确答案是在欧洲具有代表性且因一场大火为全世界敲响文物保护警钟的巴黎圣母院。

5、当前国际形势复杂多变,在我国和平崛起的进程中,稳定压倒一切。只有创造稳定的内部环境,我国政治、经济、文化、国防等各项事业才能稳步发展。这句话体现的哲学道理是()。

A.要善于抓住重点集中力量解决矛盾

B.要分清主流支流,坚持重点论,反对均衡论

C.矛盾的主要方面居于支配地位

D.主要矛盾的存在和发展决定或影响着其他矛盾的存在和发展

【答案】:A

【解析】该题核心在于判断体现的哲学道理。题干强调稳定在我国和平崛起进程中是关键,只有创造稳定内部环境,政治、经济、文化、国防等各项事业才能稳步发展,这意味着稳定这一矛盾对其他矛盾产生了决定性影响。在诸多矛盾中,主要矛盾处于支配地位,起着主导和决定作用,它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。题干中稳定就是主要矛盾,它的状况决定着各项事业能否稳步发展,所以体现的哲学道理是主要矛盾的存在和发展决定或影响着其他矛盾的存在和发展。善于抓住重点集中力量解决矛盾强调的是要找出关键问题并着力解决,但没有突出对其他矛盾的影响,与题干强调稳定对各项事业发展的决定作用不符。分清主流支流,坚持重点论,反对均衡论,主要是针对矛盾的主次方面而言,即区分事物的主要方面和次要方面,而题干并非讲矛盾主次方面的问题。矛盾的主要方面居于支配地位,同样是在说矛盾的主次方面,与题干体现的主要矛盾对其他矛盾的影响这一逻辑不匹配。

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