1.3 利用磁铁辨别方向（教学课件）科学教科版三年级下册2026.pptx

3.利用磁铁辨别方向三年级下册第一单元辨别方向教科版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：知道我国古代人民发现了磁石，了解条形磁铁可以用来指示方向。掌握自由旋转的磁铁停止转动后总是指向南北方向的特性，明确磁铁指向南方的一端为南极（S），指向北方的一端为北极（N）。建立“磁铁指示方向是其固有特性”的认知，理解利用磁铁辨别方向的科学原理。科学思维：能根据实验现象，推理出磁铁自由旋转与准确指示方向之间的关系。能通过多次实验和小组结果对比，归纳出磁铁指示方向的稳定规律，提升归纳总结能力。能思考并分析外界因素（如靠近铁栏杆、其他磁铁）对磁铁指示方向的影响，