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现代农业教学课程设计案例

一、课程基本信息

*课程名称：现代农业综合技能与实践

*课程代码：（此处可根据实际情况填写）

*面向对象：农业类专业高年级本科生、研究生；或从事农业生产、技术推广的一线人员培训

*学时/学分：（根据培养方案设定，例如：总计若干学时，其中理论若干学时，实践若干学时，对应若干学分）

*先修课程：植物生理学、动物营养学、土壤学基础、农业气象学等（根据课程深度调整）

二、课程设计理念与目标

（一）设计理念

本课程立足于现代农业发展的最新趋势与实际需求，以培养学生的综合素养和实践能力为核心。强调理论与实践相结合，传统经验与现代科技相融合，通过模块化教学、项目驱动和场景化体验，引导学生从“知识接受者”转变为“问题解决者”和“创新实践者”。课程设计注重产业链思维，关注农业生产的生态效益、经济效益和社会效益的统一。

（二）课程目标

1.知识目标：

*掌握现代农业的核心概念、主要特征及其在全球和区域发展中的战略地位。

*理解并熟悉现代种养关键技术、农业资源高效利用、农业生态保护、农产品质量安全控制等方面的基本原理和方法。

*了解智慧农业、数字农业、生物育种、绿色投入品等前沿技术在农业生产中的应用现状与发展前景。

*知晓现代农业经营管理模式、品牌建设及市场营销的基本知识。

2.能力目标：

*能够运用现代农业知识识别和分析生产实践中的常见问题。

*初步掌握至少一项现代种养核心技术的操作技能，并能进行简单的技术优化。

*具备一定的农业数据分析与解读能力，能利用简易数字化工具辅助决策。

*培养团队协作、沟通表达及项目组织实施能力。

*激发创新思维，提升在农业领域发现机会、解决问题的潜力。

3.素养目标：

*树立绿色发展、生态优先的现代农业理念。

*培养严谨求实的科学态度和精益求精的工匠精神。

*增强服务“三农”的责任感和使命感。

*具备持续学习和适应现代农业快速发展的能力。

三、课程内容模块设计

本课程采用模块化结构，各模块既相对独立又相互关联，可根据实际需求和学时灵活调整各模块权重。

模块一：现代农业概述与发展趋势（理论为主，若干学时）

*内容：

*传统农业与现代农业的区别与联系

*现代农业的主要特征：技术密集、资本密集、信息密集、集约化、规模化、标准化、生态化

*国内外现代农业发展典型模式与成功案例分析（如生态农业、有机农业、精准农业、都市农业等）

*我国现代农业发展的政策导向与战略规划

*现代农业面临的挑战与未来发展方向（气候变化应对、资源约束、食品安全、可持续发展）

模块二：现代作物生产技术（理论与实践结合，若干学时）

*内容：

*优良品种选择与繁育技术：品种特性与生态适应性，杂种优势利用，生物技术在育种中的应用简介

*精准栽培管理技术：

*土壤健康与培肥技术，测土配方施肥

*节水灌溉技术与智能灌溉系统简介

*病虫草害绿色综合防控技术（生物防治、物理防治、科学用药）

*设施园艺与工厂化育苗：主要设施类型与环境调控，高效栽培模式

*实践环节：

*田间观摩：现代种植基地（如规模化大田、设施大棚）参观学习

*技能操作：作物生育期观察与记载，简易土壤样品采集与速测，精准施肥/施药器械使用模拟

模块三：现代畜禽养殖技术（理论与实践结合，若干学时）

*内容：

*优良畜禽品种与健康养殖理念

*精准营养与饲料科学：全价配合饲料，饲料添加剂合理应用，节粮型养殖技术

*环境控制与福利养殖：养殖场选址与布局，粪污处理与资源化利用技术

*疫病综合防控体系：生物安全措施，免疫程序制定，常见病快速识别

*实践环节：

*养殖场参观：现代化畜禽养殖场（如规模化猪场、鸡场、奶牛场）观摩

*技能操作：畜禽品种识别，饲料配方初步设计，养殖环境参数监测

模块四：农业资源高效利用与环境保护（理论为主，若干学时）

*内容：

*耕地保护与质量提升技术

*水资源节约与循环利用

*农业面源污染防控与治理技术

*农业废弃物资源化利用技术（秸秆、粪污、加工副产物等）

*农业生态系统构建与生物多样性保护

模块五：农业信息技术与智能化应用（理论与演示结合，若干学时）

*内容：

*农业物联网技术：传感器技术，数据采集与传输，远程监控系统在农业生产中的应用（如大棚环境监控、精准灌溉、病虫害监测）

*大数据与云计算在农业中的应用：农业生产决策支持，市场行情分析，农产品溯源

*无人机等智能装备在农业中的应用：植保、播种、施肥、田间巡检

*演示/体验：