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- 2026-02-15 发布于河南
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工作总结汇报范文6篇
本学期,教科室在在上级教科研部门的正确指导下,在
主管校长的大力支持下,坚持“科研兴校、科研兴教”思想,
充分发挥教育科研为学校教育教学服务的功能,根据本学期
学校工作重点和学校新教师多的情况,开展了青年教师培
养,加强了教师继续教育和校本培训,加强了课题研究和管
理,使学校教育科研水平进一步提升。现将一学期主要工作
总结如下:
一、组织了校领导深入课堂,听课评课
开学初,为配合教务处加强课堂教学管理,教科研室及
时跟进,安排中层以上领导,分学部,分专业开展了听课活
动,宋国林主任、王永红主任、石国华校长、朱金东主席等
领导都能够认真履行听课职责,不定时深入课堂听课,并将
听课中发现的问题反馈给相关人员和部门。领导深入课堂听
课,对稳定开学教学秩序,促进课堂教学质量的提高起到了
重要作用。
二、加强青年教师培养,稳定教学质量
本学期学校共聘请教师46人,其中医护专业兼职教师
24人,其他坐班青年教师22、他们在解决我校师资严重不足
的同时,也存在着“不会教”,“不会管”的现实问题,为此
教科研室做了以下工作:
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1、开展了新老教师结对子工作。教科研室在学期初制
定了《新老教师帮扶活动工作计划》,明确了帮教工作目标,
帮教活动要求,帮教活动内容形式和帮教活动考核。在各学
部的积极配合下,22名新教师与老教师结成了帮扶对子。新
老教师积极相互听课,新教师在老教师的指导下制定教育教
学工作计划,备课,开展教学设计。老教师还主动在确定教
学重点,突破教学难点,开展师生双边活动,课堂教学组织、
教学设备使用等多方面给予了青年教师无私的帮助和指导。
2、开展了专业带头人、骨干教师示范课活动
为加强对我校青年教师的培养,使青年教师学有榜样,
根据学校“新老教师结对子帮扶工作方案”,教科研室组织
了专业带头人、骨干教师“示范课”活动。根据文化课、专
业理论课、专业实操课三种课型,我们选择了12名教师为
青年教师上了示范课。
3、开展了青年教师“汇报课”活动
通过一学期到一年不等的帮教活动,青年教师有了哪些
进步,能否胜任教务处安排的教学工作,这是学校领导操心,
学校老师关心,学生上课安心的一件大事。为检验帮扶效果,
我们开展了青年教师“汇报课”活动,22名青年教师参加了
此次活动。
三、搞好教师继续教育工作
根据青铜峡市人社局、教育体育局的工作安排,我们按
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要求上报了《继续教育培训方案》、《继续教育考核制度》、《继
续教育培训名册》,组织了“专业技术人员创新能力建设”、
“中小学教师信息技术应用能力标准”、“中学教师专业标
准”三场继续教育考试,批阅试卷260余份,按时按要求上
报了继续教育考核成绩、考试和工作总结。
四、注重课题研究,科研成果显著
一是搞好了《西部职教课题》的申报工作,我们共上报
了三个课题,其中周登国、赵淑芳牵头承担的两个课题获得
国家立项。11月份按照教育部职成司的通知,学校派了三名
教师参加了在重庆召开的“西部职教课题立项暨教材建设培
训会议”。下半年,在石校长的主持下,课题组多次对该课
题进行研讨,撰写了开题报告,制定了实施方案,整理了研
究资料。
二是组织教师参加“中国教育科研学会”第七届中国教
育系统优秀教学成果全国评选活动,田立宁、杨春燕、史少
华、姚会娟、王丽坤、赵淑芳、鲍岚、陈荣丽等教师的论文、
教学设计、教案等获一、二、三等奖,刘宏志、刘建义参加
“宁夏电化教育中心”多媒体课件评比活动获二等奖。组织
教师参加全区中职学校信息化教学技能大赛,王丽坤老师获
三等奖。
三是教师把教学与教研相结合,积极开展教师行动研
究,教师们认真总结教学经验,归纳分析提升形成理论性的
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