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  • 2026-02-15 发布于河南
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工作总结汇报范文6篇

本学期,教科室在在上级教科研部门的正确指导下,在

主管校长的大力支持下,坚持“科研兴校、科研兴教”思想,

充分发挥教育科研为学校教育教学服务的功能,根据本学期

学校工作重点和学校新教师多的情况,开展了青年教师培

养,加强了教师继续教育和校本培训,加强了课题研究和管

理,使学校教育科研水平进一步提升。现将一学期主要工作

总结如下:

一、组织了校领导深入课堂,听课评课

开学初,为配合教务处加强课堂教学管理,教科研室及

时跟进,安排中层以上领导,分学部,分专业开展了听课活

动,宋国林主任、王永红主任、石国华校长、朱金东主席等

领导都能够认真履行听课职责,不定时深入课堂听课,并将

听课中发现的问题反馈给相关人员和部门。领导深入课堂听

课,对稳定开学教学秩序,促进课堂教学质量的提高起到了

重要作用。

二、加强青年教师培养,稳定教学质量

本学期学校共聘请教师46人,其中医护专业兼职教师

24人,其他坐班青年教师22、他们在解决我校师资严重不足

的同时,也存在着“不会教”,“不会管”的现实问题,为此

教科研室做了以下工作:

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1、开展了新老教师结对子工作。教科研室在学期初制

定了《新老教师帮扶活动工作计划》,明确了帮教工作目标,

帮教活动要求,帮教活动内容形式和帮教活动考核。在各学

部的积极配合下,22名新教师与老教师结成了帮扶对子。新

老教师积极相互听课,新教师在老教师的指导下制定教育教

学工作计划,备课,开展教学设计。老教师还主动在确定教

学重点,突破教学难点,开展师生双边活动,课堂教学组织、

教学设备使用等多方面给予了青年教师无私的帮助和指导。

2、开展了专业带头人、骨干教师示范课活动

为加强对我校青年教师的培养,使青年教师学有榜样,

根据学校“新老教师结对子帮扶工作方案”,教科研室组织

了专业带头人、骨干教师“示范课”活动。根据文化课、专

业理论课、专业实操课三种课型,我们选择了12名教师为

青年教师上了示范课。

3、开展了青年教师“汇报课”活动

通过一学期到一年不等的帮教活动,青年教师有了哪些

进步,能否胜任教务处安排的教学工作,这是学校领导操心,

学校老师关心,学生上课安心的一件大事。为检验帮扶效果,

我们开展了青年教师“汇报课”活动,22名青年教师参加了

此次活动。

三、搞好教师继续教育工作

根据青铜峡市人社局、教育体育局的工作安排,我们按

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要求上报了《继续教育培训方案》、《继续教育考核制度》、《继

续教育培训名册》,组织了“专业技术人员创新能力建设”、

“中小学教师信息技术应用能力标准”、“中学教师专业标

准”三场继续教育考试,批阅试卷260余份,按时按要求上

报了继续教育考核成绩、考试和工作总结。

四、注重课题研究,科研成果显著

一是搞好了《西部职教课题》的申报工作,我们共上报

了三个课题,其中周登国、赵淑芳牵头承担的两个课题获得

国家立项。11月份按照教育部职成司的通知,学校派了三名

教师参加了在重庆召开的“西部职教课题立项暨教材建设培

训会议”。下半年,在石校长的主持下,课题组多次对该课

题进行研讨,撰写了开题报告,制定了实施方案,整理了研

究资料。

二是组织教师参加“中国教育科研学会”第七届中国教

育系统优秀教学成果全国评选活动,田立宁、杨春燕、史少

华、姚会娟、王丽坤、赵淑芳、鲍岚、陈荣丽等教师的论文、

教学设计、教案等获一、二、三等奖,刘宏志、刘建义参加

“宁夏电化教育中心”多媒体课件评比活动获二等奖。组织

教师参加全区中职学校信息化教学技能大赛,王丽坤老师获

三等奖。

三是教师把教学与教研相结合,积极开展教师行动研

究,教师们认真总结教学经验,归纳分析提升形成理论性的

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