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- 2026-02-15 发布于河南
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太极拳选修体育课程教学大纲
一、课程介绍
太极拳起源于中国,是传统的中华武术文化中的优秀拳种之一,是中华民族在
长期生活实践中积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产,蕴含着深厚的中华民族文
化内涵。其动作刚柔相济,既可技击防身,又能健身强体、防治疾病,深受人们的
喜爱。
本课以24式太极拳套路为主要学习内容。学习太极拳对外能利关节、强筋骨、
壮体魄,对内能理脏腑、通筋脉、调精神,对调节内环境的平衡、调养气血,缓解
身心疲劳,改善人体机能,增强体质十分有益。通过合理的太极拳学习和锻炼形成
良好的体育行为和锻炼习惯。
二、课程目标
1.热爱太极拳运动,积极参与太极拳的学习和锻炼,基本形成终身体育锻炼的
意识和习惯。
2.熟练掌握24式简化太极拳的基本动作技术,具有独立进行太极拳锻炼的能
力。能依据太极拳的特点,科学地锻炼身体,全面增强体质。
3.初步了解太极拳的拳理和文化内涵,通过太极拳锻炼改善心理状态,形成
积极向上的生活态度和良好的体育行为习惯。能够切身体验太极拳锻炼在身心全面
发展方面带来的乐趣和成功感。
4.通过太极拳的学习和锻炼,提高体育文化和道德修养。关心集体,乐于助
人,人际关系和谐,具有寻找他人和集体支持的能力,形成适应社会和生活方式,
在太极拳的教学和锻炼过程中,能主动参于,积极与他人合作,具有团队意识。
三、学时分配:
学总学时
时
百分比
分24
教学内容配%
实践部分1667
身体素质625
考试28
四、教学大纲内容
(
一)专项理论部分
1、太极拳运动概述
2、太极拳运动的特点,要领及对身体各部位姿势的要求。
3、太极拳运动的健身作用。
4、练习太极拳的主要过程极其要点。
(二)实践部分
1.基本功和基本动作:
桩功:松静桩、开和桩、升降桩等。
手型:拳、掌、勾手。
手法:棚、捋、挤、按、抱掌、分掌、推掌、分掌、云手、贯拳等。
步型:弓步、马步、虚步、扑步、歇步、独立步等。
步法:进步、退步、跟步、侧行步、并步、盖步等。
腿法:正踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿、蹬脚等。
2.基本套路:
二十四式太极拳
3、身体素质:耐力跑,速度、力量、灵敏等。
五、考核内容
24式太极拳
(一)考试标准:
分值评分标准
9-10分动作熟练正确,连贯圆活、虚实分明、重心平稳、基本身型良好。
8-9分动作熟练,连贯圆活、虚实分明、重心平稳、基本动作和身型较好或
基本动作和身型良好,动作熟练性稍差。
7-8分动作熟练,但在动作的连贯圆活、虚实分明、重心平稳、基本动作和
身型方面较差或动作不太熟练,但基本动作和身型较好。
6-7分能独立完成技术动作、动作较熟练,但在动作的连贯圆活、虚实分明、
重心平稳、基本动作和身型方面较差。
6分以下不及格:动作不熟练,基本动作和身型很差。不能独立完成技术动作。
太极拳选修课教学周历
周次教学内容教学要点
1、太极拳基本技术:手法、步法、腿法、桩
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