译林版（2024）新教材小学四年级英语下册Unit 2 Helping others at school教学设计.docxVIP

Unit2Helpingothersatschool教学设计

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.能准确认读、听辨、书写本单元核心单词【help】【can】【carry】【book】【bag】【desk】【chair】，掌握单复数用法，能熟练运用单词描述校园助人场景。

2.能灵活运用核心句型【Canyouhelpme?】【Yes,Ican.】【No,Icant.】【Icanhelpyou.】，结合校园助人情景完成对话互动，发音标准、表达连贯，注意单词单复数正确搭配。

（二）文化意识

1.了解英语中请求帮助、提供帮助的基本表达习惯，能结合校园场景用英语礼貌请求帮助