统编版（2024）新教材七年级语文下册第一单元第1课《邓稼先》情境任务教学课件（第2课时）.pptxVIP

第二课时品读形象语言，致敬稼先精神

探究新知任务三：“人物形象我来析”?提炼品质“榜样勋章”评选活动正在进行，需要为邓稼先先生撰写颁奖词。请大家化身“评审委员”，结合前两个任务的成果，提炼他的核心品质，为颁奖词撰写打下基础！

探究新知请同学们精读第三至五部分，思考细节之处写出了邓稼先是个怎样的人，并进行批注赏析。第三部分：观其行第四部分：听其言第五部分：猜其心任务三：“人物形象我来析”?提炼品质

探究新知“文革”初期，他所在的研究院（九院）和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功