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科学视界2024年3月(第5期)

中国职业教育信息化创新特色分析研究

王祎博李元龙

（辽阳技师学院，辽宁辽阳，111000）

摘要信息技术的持续发展和进步，极大地改变了人们的生活方式、学习方式和发展方式，也给我国中职教育的

发展带来了一些新的挑战，为我国中职教育的发展带来了更加广阔的空间。信息化进程的持续推进，促进了全球

经济的快速发展。信息化建设已经成为了中职教育的一个重要内容，把中职教育与信息化有机结合起来，既能够

促进中职教育的发展，还能够培养出高素质的人才，还能取得良好的办学效益。它可以促进教育教学的持续发展，

为中职教育的信息化建设再添光彩。

关键词职业教育；信息化；创新；新特色；研究

中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:11002-1221(2024)07-0008-03

职业技术教育在新型工业化、信息化、城市化、展。其重大革新的特点，主要包括了以下五个方面：

国际化、农业现代化、产业转型、经济发展模式转变、一、中国职业教育信息化创新的内涵

建立创新型国家、建设“升级版”中国经济等方面发挥中国中职教育信息化建设是中职教育当中的一个

了越来越大的作用。近几年，职业技术教育的改革与创重要内容，它的使命就是把中国的中职教育和信息化

新举措层出不穷，特别是在推进职业技术教育信息化、有机地结合起来，把中职教育的规模扩大、职业教育

推现代化等方面取得了令人瞩目的成绩。对中职教育信的质量提高、中职教育的信息化建设，为社会各界培

息化工作的一系列总结与提炼，将有助于加快我国教育养技能人才提供有力的支撑。运用信息技术来开展中

事业的快速发展。从整体上来讲，我国的中职教育信息职教育，可以有效地促进教师在课堂教学当中的学习

化建设在近三四年当中都是一个相对系统的、全面的发效果，增强学生的自信心；运用信息技术发展中职教

很有可能不了解学生想表达的心情，因此学生管理人员最终把学生管理人员的学生管理工作提升到新的高度

必须在特定的语境中了解“微语言”的含义，从而更和水平。

好地与学生沟通。同时，高校学生管理人员还应将互四、结语

联网平台看作学生管理的重要途径，要扩大自身在网

“互联网+”视域下高校学生管理工作面临着机遇

络平台上的影响力，提高自身的网络话语权，引导学

与挑战。高校学生管理者要关注时代变化，创新学生

生在网络上查看一些正能量、对自身成长有利的信息。

管理模式，提高管理工作的质量与效率。学生管理工

（五）人工与智能结合做好信息技术服务管理作中融入互联网+内容，转变传统学生管理工作的不

工作

足，合理利用各类先进技术，发挥学生管理工作提高

高校学生管理信息系统、管理软件、管理平台以及

人才培养的作用。同时，为高校管理方式提供新路径，

各类信息技术辅助工具，对我们高校学生管理人员的

促进学生管理工作的快速发展。

工作职责来说，都是辅助工具，是方式方法而不是目的、

初衷与意义。创新还要先守正，不能新的技术还没学参考文献：

会都把老的本领给丢了，需要以传统管理方法结合信[1]黄丽君.“互联网+”视域